沈阳工程学院是专科生

沈阳工程学院高考不是很好，当然我是外校，这个学校很好，稍微努力一下就能轻松考上。而且学校会组织专门的辅导，好像有书或者其他一些资料。当然有很多国外的学校考上了，但是比我们学校少。

我是福建工程学院软件基地的学生。我读大专三年了。现在应该报考什么学校？

英语好的话可以考虑！每年专科生英语都有限制。今年是85/150。况且数学应该更好。其他专业就不说了。进入高等学校的机会不算太差。一般情况下，如果你能仔细阅读，有50%的几率

河南工程学院和平顶山学院哪个好，会计专业？

河南项目肯定更好，但是差别不大。不过根据你的评分，河南项目希望基本为零。请到平顶山大学报到。我也是会计专业的。今年考了224，河南工程希望很大

南昌理工大学升上大学的概率有多大？

选择大学要注意什么？

做法:南方同学一定要注意。报考时一定不能来北方地区。(不知道北方地区在哪个地区。)你可以问文科生，除了京津冀、西安、山东，他们的民族思想落后。这里大多数人不卫生，做事效率低。在西北民族大学读的。这些地方又冷又灰，树木和学校也很少。所以你想过吗？申请大学的时候要尽量选择自己喜欢的专业，这样才会有学习的动力。不要在报考的时候觉得有些学校专业好。看什么样的管理，什么样的专业，专业好的学校很多，比如国际经济与贸易。想去什么随便的学校，可以吗？好的专业必须和学校相匹配。当然这种说法有些错误，但基本正确。学校的名字确实有它的专业，比如中国农业大学，既然叫农业，那应该是个不错的专业选择，比如生物、化工等。大学的名字不是乱叫的，有些道理。如果你喜欢政法学校，一般不要学英语或者管理。一般理科不学管理，文科不学理工类学校。这些你一定要考虑！我的说法有90%是正确的，有些东西对社会人来说可能不太对，但对学生来说，就是好话！

选择大学要注意校园氛围

我有一个双胞胎姐姐，在填写志愿的时候会互相参考。现在我在复旦大学哲学系读书，她在南京大学读政府管理。

一般来说，上海的学生可能不愿意去其他地方学习，但有时会不由自主地思考未来。

我们的首选是复旦大学，但是专业不同，从个人兴趣爱好出发。她的第二个愿望是南京大学。我认为我们应该从我们想招募志愿者的大学开始。按历年分数排列(文科)，比复旦落后一级的大学无非是大金融机构，而姐姐喜欢学术氛围浓厚的大学，所以第二选择是南大。

根据姐姐的评价，她有很好的机会去南大。当时NTU招生办在上海设立了招生办，凭着相关的学历证书，姐姐成功拿到了NTU的5分加分。但是，她没有报考NTU的热门专业，比如语文、历史，而是报考了政府管理专业(原公用事业管理)，这也和她自己的志向有关。

在选择南大的时候，我们也考虑到南京离家近，生活环境也差不多。我家一开始不太同意她报考南京大学的想法，但算了算距离和未来规划，还是同意了。这一点在填写报告时也要考虑清楚。姐姐在NTU填的时候从来没有想过以后回上海就业。一般考上国外大学的学生回上海找工作都是非常困难的，这个要慎重。

在选择学校和专业的时候，要注意调查，包括学校排名、专业排名、方向(虽然有时候网上搜到的东西并不准确)。考虑以后是想出国直接就业还是读研是很讲究的。

至于专业选择，我最终放弃了在上海外国语大学学习语言的机会，选择了填报复旦大学。最终没有考上复旦大学新闻学院，但也进入了哲学等人文学科，这是复旦的强势学科。你应该和父母讨论你的志愿服务，但你不能把它留给他们。毕竟生活是自己的。大学生很注重氛围和专业，填的时候要慎重考虑。

升级版的建筑工程和专版的建筑工程有什么区别

专业都一样，都是在专科基础上起步的。他们学的课程是一样的，但是不同学校的侧重点可能不一样，报名条件也不一样。其实，“专版”是专版的一种特殊形式。

如何考吉林建筑工程学院

吉林土木建筑学院:土木160人，艺术设计40人，物流管理40人，每年4月23或24日

这是吉林建筑工程学院今年的正式招生计划，但是每年还是有一些招生(有资金)。正常的新兵人数是10~20人，只是多了很多。可以去这个网站看看。我已经详细介绍了吉林大学推广的各个方面。相信你会很满意的。

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成都信息工程大学的高考分数是多少？求解答

我建议你不要升大学，因为每所大学只有5%的名额，就算你运气好，也有机会进入5%，而且每一次晋升都是5500，不是每个人都能一次成功的！！

武汉设计工程学院有影视表演吗

武汉设计工程学院没有影视表演。

武汉设计工程学院拥有国际经济与贸易、环境设计、中性设计、性能等专业。

国际经济与贸易

培养目标:培养具有较强国际贸易实践能力的高层次技术应用型人才，主要从事进出口业务、外贸企业管理、国际经济技术合作、跨国经营等对外经济贸易活动。

主要课程:外贸英语、西方经济学、管理学、国际贸易地理、国际贸易、国际贸易实务、国际金融、国际营销、货币银行、外贸会计、电子商务概论、中国外贸政策法规、国际贸易规则与实务、模拟培训、毕业实习、毕业论文等。，以及各个学校的主要特色课程。

环境设计

培养目标:培养具有现代设计意识、先进设计手段、艺术设计和环境设计方面知识和能力的高素质设计人才，既能满足各级职能机构和设计部门对专业设计人才的需求，也能满足高校和中学艺术设计教师的需求。

主要课程:外国建筑史、中国建筑史、室内设计原理、环境艺术设计概论(学位课程)、中外建筑设计史(学位课程)、环境工程、材料科学(学位课程)、观赏植物学(学位课程)、城市设计规范。

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