一、调查目标

全日制学习为网络与新媒体本科专业学位入学考试，传播学科考试要求考生系统掌握新闻传播的基础知识、基本理论和基本方法，能够运用相关理论和方法分析解决实际问题。

二、考试形式和试卷结构

(一)考试成绩和考试时间

本文满分150分，考试时间120分钟

(2)答题方式

答题方式有闭卷和笔试。

(三)试卷题型结构

问题包括名词解释、简答题、分析性短文题等。三、考试内容

(一)传播学的定义和研究对象

1.沟通的概念；

2.通信和信息；

3.传播的定义和特征。

(二)人类传播的发展过程

1.口头交流的时代；

2.文字交流的时代；

3.印刷与传播的时代；

4.电子通讯时代。

(三)信息社会与信息传播

1.媒体和社会发展的演变；

2.信息爆炸与信息社会；

3.高度信息化社会的到来。

(4)大众传播的定义、特征和社会功能

1.大众传播的定义；

2.大众传播的特点；

3.大众传播的社会功能。

大众传播的出现和发展

1.大众报纸与大众传播；

2.电报、电影、广播和大众传播；

3.电视媒体与当代大众传播；

4.互联网和大众传播的新革命。

(六)大众传播的社会影响

1.大众传媒与现代人的生活；

2.关于大众传播的社会影响的两种观点：

3.大众传播、信息环境与人类行为。

(七)大众传播效果的主要理论

1.“议程设置功能”理论；

2.“沉默的螺旋”理论；

3.“修养”论；

4.“第三人效应”理论。

(八)国际传播和全球传播

1.国际传播和全球传播的概念；

2.关于“世界信息新秩序”的辩论；

3.国际报道的新闻价值。

(九)传播史、主要流派和调查研究方法

1.传播学的起源、形成和发展；

2.传播的主要流派；

3.传播学研究的类型和基本过程；

4.抽样调查、内容分析和对照实验。

(10)新媒体创意策划能力

根据给定的“钱货”，策划一个创意方案在新媒体平台上推广。

(十一)新闻写作能力

结合给定的新闻素材，运用新闻写作的方法，写出生动、有新闻价值的报道。

(12)发现内容的能力

根据给定的题目，结合当前的政治和国家政策，写一个可以用文字和图像表达的时代故事。

主要参考书:

郭:《传播学教程》，中国人民大学出版社2011年版

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