一、考试的总体要求

1.德、智、体、美、劳全面发展，热爱祖国，坚决拥护党的领导，具有较好的身体外貌、身体素质、舞蹈形象、舞蹈天赋、舞蹈潜力和舞蹈技能的考核选拔。

2.考核选拔具有舞蹈编导意识和艺术实践能力，适应国家未来专业需求和社会发展的需要，了解舞蹈编导的专业特点，了解舞蹈编导的重要性，掌握舞蹈编导的基本能力；

3.通过参加专业考试，可以建立基本的舞蹈编导意识和舞蹈编导思维，入学后完成实践学习和全面成长。

二、考试科目分为两部分:

1.舞蹈编导专业技能测试(现场面试)。

2.舞蹈编导专业理论考试(闭卷笔试)。

三、考试形式

1.面试+笔试(闭卷)；满分150分，其中舞蹈编导专业技能测试(现场面试)130分；舞蹈编导理论考试(闭卷笔试)20分。

2.考试时间:

笔试时间限制:90分钟

面试考试时间限制:笔试后立即进行专业面试，直到面试结束。

四、考试内容

(一)专业技能考试(满分130分):

1.基本功:横叉、竖叉、下腰；前、侧、后腿活动踢腿；弹跳能力(小跳、中跳)；旋转能力。

2.技术技能:考生可以随意选择五种技术技能(古典舞、芭蕾、现代舞)进行展示。

3.即兴表演:舞蹈编导入学考试设置即兴表演，目的是考察考生的环境感知能力、身体协调能力、发散思维能力、艺术创新能力和探索创造能力。

4.主题编导:舞蹈编导专业入学考试设置主题编导考试项目，旨在考查考生的图像捕捉能力、简洁思维能力、音乐应用能力、结构表达能力、舞蹈编导能力、综合编导素质等。

5.曲目考试:在舞蹈曲目(作品)考试过程中，对舞蹈基本功、技术技能、表演天赋、艺术潜力、综合素养等有效公式进行测试，通过曲目(作品)考试，全面掌握考生的舞蹈艺术综合素质。要求:鼓励考生根据自己的专业条件和个人专业特长进行学习

自行编排的供审查的原创作品；学会表演优秀剧目或经典剧目；桌子

根据曲目要求着装，自带音乐伴奏(考场有选手)，曲目考试采用独舞形式。

(二)专业理论考试(满分20分):

1.考察考生区分语言表述和书面表达的能力，舞蹈写作的价值认知和思维建立，舞蹈知识和舞蹈观念的多元化审美定义，舞蹈思维和编排逻辑的建立等。为舞蹈论文写作和多元化艺术创新奠定基础；

2.知识点涵盖舞蹈基础知识和中外舞蹈史重要内容。写作形式包括经典作品案例点评和主观审美问题分析，要求结构完整、主题突出、思路清晰、格式规范、形式灵活、行文流畅。

动词 （verb的缩写）试卷结构

舞蹈编导的理论考试(闭卷笔试)包括三种题型:填空空、选择题和随笔题。

不及物动词参考教科书

冯双白。新中国舞蹈史1949-2000 [M]。湖南美术出版社。2002

刘庆义。中国舞蹈通史[M]。上海音乐出版社，吴。戴:我的艺术与生活[M]。人民音乐

出版社华乐出版社，2003

冯双白。中国舞蹈史与作品欣赏[M]。高等教育出版社。2010

习近平。在文艺工作座谈会上的讲话[M]人民出版社。2014

林俊桓。当代舞蹈美学[M]。海峡文艺出版社。王磁照，2003、艺术基础知识[M]。中央音乐出版社。孙美兰，2006、艺术概论[M]。高等教育出版社，2008

刘庆义紫华军。舞蹈美育原理与课程[M]。上海音乐出版社，2008

张继刚。蜡烛夜谈:张继刚论艺术[M]。生活，读书，三联书店。2019

卡琳娜·瓦尔纳[书]郑[译文]。舞蹈创作方法[M]。上海音乐出版社，2006

安·赫群森·盖斯特[书]罗·等人[译文]。拉班符号[M]。中国出版传媒股份有限公司，中国对外翻译出版有限公司，2013

乔治·赖考夫、马克·约翰逊[书]李等。[翻译]。物理哲学:个人心智及其对西方思想的挑战[M]。世界图书出版有限公司背景分公司，2017，

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