大专升本的应用英语专业可以跨专业报考国际经济与贸易吗？

我也想考11年专版。我现在的专业是动画设计，但是想报考其他学校的英语专业。有些学校要求相近专业报考，所以我觉得你应该看看你要填报的学校。你有这个要求吗？如果是，那就不能。如果没有这个要求，应该可以申请。加油！

2020年，河南省英语专业还没有过省级录取控制线。可以填报和征集志愿者吗？急！

去了河南招生办的网站，开始准备填报告，但是一直没找到征集志愿者填报告的地方。我想确切的知道，教育部门是否禁止没有过省录取控制线的学生填报志愿，招揽志愿者。不知道该问谁，就在这里解决。

1哪位大侠告诉我河南省英语专业高考备考用什么教材比较好？请具体一点

外语系英语专业考试大纲及参考教材

编辑发布:管理员作者:发布:2005年5月25日

一.一般要求

这次考试是选择性的。为了科学、公平、准确、规范地测试考生的英语听力、阅读、表达和使用能力、对英语国家文化的理解和逻辑思维能力，本大纲的制定必须保证英语专业考试的可信度和有效性，有利于优秀专科生的选拔和外语教育的发展。同时，该测试测试学生是否符合高校英语专业教学大纲基础阶段规定的要求，既测试学生的综合能力和知识，也测试学生的个人技能。

二、考试内容

考试内容包括听力理解、语法和词汇、阅读理解、汉英翻译、英语国家的文化知识和写作。

1.听力

要求能够理解口语交际中难度适中的听力材料，如说英语的人关于日常生活和社会生活的演讲或对话，理解主要思想，掌握主要论点或情况，根据听力材料进行推理和分析，理解VOA和BBC国际新闻的主要内容。

2.语法和词汇

要求灵活、正确地使用英语专业教学大纲基础阶段要求的所有语法结构。认知大纲的词汇在基础阶段规定了5500-6500个认知词，并正确、熟练地使用其中的3000-4000个及其基本搭配。大约50%的题目是单词、短语和短语的用法，大约50%是语法结构。

3.阅读理解

要求能阅读英语国家出版物中难度中等的文章和资料，阅读速度为每分钟120-180字。

4.翻译

要求理解准确，语言流利，能够翻译难度适中的段落和句子。这一部分分为英汉和汉英主观题。

5.笔迹

1)要求根据提示写50字左右的英语应用文。格式正确，语言恰当。

2)要求根据所列题目、写作提纲或图标、数字统计等，写出150字以上的记叙文、说明文或议论文。能够使内容中肯、完整、清晰，文章结构严谨，语法正确，语言流畅得体。

6.英语国家的文化知识

它要求对英语国家的地理、历史、发展状况、文化传统和习俗有基本的了解。这部分分为选择题，约占全部试题的8%。

三、试卷结构

英语专业笔试:试卷总分150，考试时间150分钟。各部分的形式、内容和比例:

试题中内容形式的比例

一、听力理解选择题和答题或填空 20%

二语法、词汇、文化常识填写空 15%

三阅读理解选择题25%

语法和词汇以及阅读理解选择完形的类型空 10%

五、段落和句子翻译10%

六应用文写作和命题作文写作20%

四.文献学

综合英语:新编英语教程1-4册，李，上海外语教育出版社

听力:英语初级听力，英语中级听力，何其申主编，外语教学与研究出版社

语言:《新编英语语法教程》，张振邦，上海外语教育出版社

《文化:英语国家社会与文化概论》，第一卷和第二卷，朱，高等教育出版社

今年农业大学英语专业毕业，考上了，但是不知道能不能考上。

我也是。我也报考了农业大学的英语专业。之前学的是会计专业。怎么说呢？我觉得因人而异。这种事情只能自己把握和决定。我决定去。如果你走了，我们还可以见面...祝好运~

陕西英语专业高考考什么英语语法点

半年大学毕业。我的经验不难说英语很简单

单选40分，语法点很简单，主要是虚拟语气，定语从句，名词从句，非谓语动词，加上选词，都是这些知识点的简单用法

阅读50分，四次阅读

完形20分

翻译分数分为英语专业和非英语专业。当然，我们做得更努力

作文20分

总之高考比高考简单，还早。祝你好运。

如皋满意了，青菜就有了

江西南昌航空空大学商务英语专业怎么样？我打算升级到南航

我是南航英语专业的学生。说实话，南航的英语专业不是很好，外国语学院是后来成立的。不过南航确实管理严格，学校环境也不错，主要还是靠自己努力吧~

英语专业怎么复习考试，第一天买的那种资料怎么办？

找老师。最好向老师学习

补充:如果不行，建议你找高中老师给你一串高中英语语法，然后自己背高中英语单词。等等，这不是短时间内可以改善的

试着找一个老师单独教你，就像问导师一样。你最好不要去补习班，因为那里的老师说的话可能不适合你。

树立远大志向，攀登高峰。

成人教育业余班可以考四六级吗

我在江苏无锡，09年考的。当时没那么难，比高考的题简单。成年人考四级有点难，大学也没有四级难。我不知道你在哪里。情况应该是一样的。最后咨询当地老师。

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