ⅰ.考试内容和要求
本科目的考试内容包括语文基础知识、文学文化常识、阅读、分析和作品写作四个方面,主要考查考生的记忆、理解、分析和综合、表达和运用、欣赏、评价和探索的能力。具体内容和要求如下:
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一、语文基础知识
(1)了解文言文单音节词的特点,能够记忆和理解常用文言文实词的古今词义差异,能够识别文言文中常用的通假字和古今词,理解其含义;
(2)能识别不同语言环境下“之、其、于、一、着、乃、着、所、言、着”等常见文言虚词的意义和用法;
(3)了解文言文中不同于现代汉语的语法现象,掌握使役用法、意动用法、名词作状语、名词作动词等词类的灵活运用,掌握判断句、被动句、介词宾语句等特殊句式的用法,从而准确翻译文言文;
(4)掌握汉语中常见的修辞手法,如隐喻、类比、转喻、双关、对偶、排比、夸张、象征、反问、质证、互文等,并且可以指定它们的表达功能。
二、文学文化常识
(一)记忆和掌握古今中外重要作家及其代表作品的基本知识,如作者姓名、字号、年龄、代表作品和作品集的名称、文学思想、文学成就等重要贡献,以及重要作品在文学史上的编纂年代、基本内容、主要特点和地位;
(2)熟记古诗、古文的经典名句;
(3)掌握古今各种文体知识;
(4)掌握中外文学史上重要的文学流派和现象;
(五)掌握中国传统文化的基本知识。
三、作品阅读分析
包括古诗和现代文学的阅读分析。
(一)了解作者的生平及其作品所反映的时代背景和社会生活;
(二)了解并准确分析作品的体裁特点、主要表现手法和写作特点;
(3)欣赏作品中的文学形象,品味作品的语言特色;
(4)把握和总结工作的主要思路,理解工作的思想意义。
第四,写作
(a)应用写作
主要考察根据提供的材料或情况选择合适的写作风格的能力。主要语言包括通知、通告、请求、公文和声明中的信函、通知、证书、请柬、借条、收据、留言、介绍信、求职信、演讲稿(包括欢迎词、告别词、感谢词等)。),新闻稿等。
基本要求:主题明确,信息全面,结构完整,格式规范,表达得当。
(二)文学写作
主要考察议论文和记叙文的写作能力。
基本要求:立意积极,文体特色鲜明,内容丰富,主题鲜明,层次分明,结构完整,语言流畅,标点恰当,文笔工整。字数不低于800字。
二.考试形式和问题
一、考试形式
考试采取闭卷和笔试的形式。试卷满分100分,考试时间120分钟。
二、问题类型
试题从以下类型中选取:单项选择题、多项选择题、空题、真假题、词语解释题、文言文翻译题、阅读分析题、写作题。
ⅲ.文言文参考内容
1.《郑伯科段颜瑜》与《左传》
2.《魏之战》与《左传》
3.《召公的李》与《国语》
4.《菊剑灭吴》与《国语》
5.“苏秦将起连横言秦”和“战国策”
6.“冯谖孟可长郡”与“战国政策”
7.《鲁兹曾益有公西华坐》和《论语》
8.《嵇将伐》与《论语》
9.《快乐之旅》(《北有鱼》到《圣人未知》)《庄子》
10.“秋水”(“秋水来了”到“又不是你要比水多”)《庄子》
11.《齐琦·金文的事情》和《孟子》
12.“劝学”(“君子不可学”改为“故君子可结于一”)《荀子》
13.《茶传》、《鲁春秋》
14.《示范之书》秦立思
15.《鸿门宴》与《史记》
16.《孙子兵法·吴起传》与《史记》
17.《巫山武侠》与《水经注》
18.《张仲诚传》于
19.“钴湖西山”刘唐总院
20.《岳阳楼》宋范仲淹
21.《秋歌》宋欧阳修
22.《前赤壁赋》石
23.《武》宋
24.《送东阳马徐升》廉
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