辽宁科技大学市场开发与营销专业怎么样？可以介绍给我吗？那我能升大学吗？

他是理工科院校，文科专业就业差，就业率几乎为零。我觉得你只能把这个学院作为深造的跳板，然后进入更好的综合性本科学校。如果你还在这里学文科，那只是浪费时间，所以是0。除非你家里有背景，就文凭。

为什么2020年福建师范大学没有软件工程专业？？？

这个是根据教育部门调整的。以后第一学院逐渐不举办学院对学院考试，第三学院全部开班。所以一直在减，一直在减。等的时候就看不到大学了。能从学院提升的大学基本都是XX大学XX学院(俗话说这第三学院)。

请问四川电子科技大学，网络教育学院，计算机科学与技术，软件工程，通信工程，网络工程

前景，应该是软件工程，这些专业应该学高等数学，英语，C语言或者c++，离散数学，线性代数，这些科目比较重要，其他的没那么重要。。其实只要学习好，任何专业都有很大的前景。

请问看过武汉理工大学自考，也就是双休日带课的两年制的人。你想知道这个考试好不好

哥们，我也想申请项目管理！！！

我同学的朋友是工科专业的老师，也就是自习系的招生老师。同学举报说比较好

后来我去报名，老师不在，我就委托了他们办公室的一个老师来接待我。后来老师跟我说了一件事，我就打电话给姐姐打听(姐姐刚刚通过自考)，发现有很多疑点。特别是学校报名的最后几天，周围的ATM机都没钱了，老师就开车带我到处找ATM机，那天下午就要去申请，说明天要交单子，着急就不拿了，总觉得这样不对。

我说这么多，是想告诉你学费2800，不能多说，但是到时候会有问题，后悔也来不及了。

最后，我决定去考研

很想报考南京理工大学浦江学院的英语专业，但是很久没有找到这个专业了。很想知道能不能在2020年

是的，有。南京工业大学是化工机械等专业比较强的学校。所以英语等专业不是他的强项，不过话说回来，英语老师也可以。这个专业本身就是自己努力的主导因素。只有加强培训，提升自身，才能有竞争力。学校只给你提供基础的教学资源。其实就是NTU的英语系，只给你提供口语比较好或者学历比较好的老师~ ~

南京工业大学浦江学院位于南京工业大学江浦校区。如果你是大一新生，报名当天火车站和汽车站都有专车。也可以从火车站坐10路到四平路，再换乘江汉线到理工大学江浦校区。

理工大学江浦校区的环境是江苏省一流的，绝对漂亮。校园很大，横跨一座小山，校园里有公交车。

我是06年毕业的。

武汉纺织大学高考难吗？同学不建议我考这个。我想申请自动化专业

武汉纺织大学是湖北省的一所热门学校。小艺得知这是武汉纺织大学自动化学院最难的英语。如果你想申请这所学校，你应该准备好英语。

中南大学新闻学应该学什么课程？

专业板块:法律基础与思想道德、计算机应用基础、社会学导论、中国现代文学作品选编、新闻学导论、中国新闻史、新闻采访写作、报纸编辑、广播新闻与电视新闻、广告(一)、新闻心理学、汉语基础。本科:中国近现代史纲要、英语(二)、新闻评论写作、外国新闻史、中外新闻作品研究、传播学概论、公共关系学、新闻管理学、文学概论等。免考的英语需要额外的考试:美学、新闻伦理、法律概论。非专业加试:新闻学概论、中国新闻史、新闻采访写作。

中南大学的培养体系掌握了新闻学的基本理论知识，具有较强的新闻采访、写作、编辑等业务能力，能够胜任出版社、报纸、杂志、广播电视台等新闻媒体的相关工作。

辽宁科技大学软件工程考试有哪些题型？很紧急...

只能问过去的考生或者打电话给辽宁科技大学。

根据教学大纲，辽宁高考网上有。

2012年，辽宁科技大学将考试大纲升级为《软件工程》

[指定参考材料]

1.《数据库系统导论》，萨宣石王梓霏，高等教育出版社

2.《计算机网络应用技术教程》吴红义，清华大学出版社

3.《C程序设计》谭浩强，清华大学出版社

考试科目:数据库系统概论(70分)、计算机网络(70分)、C语言程序设计(60分)。考试时间:150分钟

《数据库系统概论》考试大纲第一部分(70分)

一、数据库简介

1、掌握数据库系统的基本概念；2.掌握数据模型的概念和常用的数据模型；

3.掌握DBMS的功能；4.掌握DBS的构成、三级模式、二级镜像。

二、关系模式

1、了解关系的基本术语；

2.理解关系的完整性；

3.掌握应用关系代数表达关系的操作；

4.了解查询优化；

第三，关系数据库语言

1、掌握SQL表达式查询；

2.掌握表格的建立和更新；

3.掌握视图的特点和使用。

四、关系数据库模式的设计

1、掌握FD(功能依赖)的定义；

2.掌握2NF、3NF、BCNF的定义

3.模式分解将使用三个范例的概念。

动词 （verb的缩写）数据库设计和保护

1、掌握设计的基本步骤，各部分的主要工作；

2.掌握根据需求设计的数据库的概念结构和逻辑结构

3.掌握DB保护的几个方面，包括数据库恢复、并发操作、安全性和完整性。

第二部分《计算机网络》考试大纲(70分)

1.计算机网络导论

1)掌握计算机网络的定义和基本特征

2)了解计算机网络的基本结构和组成

3)了解计算机网络拓扑的基本概念

4)掌握计算机网络的分类方法，了解广域网、城域网、局域网的主要技术特点

5)掌握网络架构的基本概念，OSI参考模型和TCP/IP参考模型的分层概念，以及各层的主要功能

第二，数据通信

1)掌握数据通信的基本概念、常用传输介质的基本特征、数据编码的基本方法

2)了解基带传输的基本概念，掌握数据传输速率的定义

3)了解频带传输的基本概念和调制解调器的基本工作原理

4)掌握广域网中数据交换技术的分类和基本工作原理

5)了解ATM技术的基本概念

6)掌握错误的原因、误码率的定义、循环冗余校验的基本原理和错误控制机制

三、局域网技术

1)掌握局域网的主要技术特点

2)了解局域网拓扑的分类和特点

3)了解IEEE802参考模型和协议的基本概念

4)掌握典型共享媒体局域网以太网的基本工作原理，了解令牌总线和令牌环网的基本工作原理

四.网络互联技术

1)了解网络互联的基本概念

2)掌握网络互联的类型和层次

3)掌握典型网络互联设备的类型以及网桥、路由器和网关的基本工作原理

动词 （verb的缩写）互联网技术

1)了解互联网的基本结构

2)掌握TCP/IP协议、IP地址、域名机制的基本概念，掌握IP地址的分类，各类IP地址的范围和表示

3)了解互联网的基本服务功能，如WWW、电子邮件和文件传输服务。

4)掌握子网和子网掩码以及子网划分方法

不及物动词局域网组网技术

1)了解局域网传输介质的类型和所需的主要设备

2)掌握典型局域网和双绞线以太网的基本组网方法

七、网络管理和网络安全技术

1)掌握网络管理的基本概念

2)了解网络安全的基本问题

3)了解网络安全策略与网络用户的关系

4)了解网络防火墙技术的基本概念

第三部分《C语言程序设计》考试大纲(60分)

第一，基础部分

1、熟练使用常量和变量(整数、实数、字符)。

2.掌握赋值运算符、算术运算符、关系运算符、逻辑运算符及其优先关系，掌握表达式的求解。

3.掌握基本的输入输出功能scanf、printf和常用格式控制器，如%d、%c、%f等。

第二，简单编程

1.掌握分支结构，if语句和switch语句两种形式。

2.能够读取程序编写和运行的结果，编写简单的分支程序。

第三，周期

1.掌握while循环和for循环的格式和过程，理解do-while循环。

2.能够阅读教材中的示例程序并写出正确的运行结果，能够编写简单的循环程序。

第四，数组的使用

1.了解数组的定义和初始化方法。

2.掌握一维数组的常见运算，如求最大值和最小值、指定元素值、插入、删除、排序等。

3.掌握2D阵列的格式输出和简单编程，如计算对角线元素之和。

动词 （verb的缩写）功能

理解函数的定义。掌握参数传递规则。掌握调用方法。

掌握用递归函数解题的方法。了解变量的存储类别。

熟练使用函数，能够定义函数解决一些常见问题，比如用函数实现数组问题。

不及物动词两颗北极指极星

1、掌握指针变量的定义和访问方法。

2.掌握一维数组和指针的关系，借助指针变量实现一维数组的通用编程。

3.理解字符串指针和指向字符串的指针变量。

七.结构

1、掌握定义和初始化。

2.掌握结构变量的使用，能够给结构变量的每个成员赋值并输出。

八.文件

1、掌握打开文件的方法。

2.精通文件的读写功能；将创建、输出和复制文本文件。

注意:重点培养学生读写C程序的能力。

职业技能考试(100分)

考试科目:C语言程序设计

考试时间:90分钟

分数分配:根据问题写申请程序(共5题，每题20分，100分)

考试方式:考试前，每个学生在e盘根目录下建立一个子目录，子目录名称由准考证号设置。回答完一个问题后，

将源代码保存到子目录中。

1.掌握c程序集成环境的使用，能够编辑、编译、连接和运行简单的c程序。

2.掌握if和switch语句的语法规则，能够编写简单的程序，比如百分位数分数到五级评分制的转换，闰年判断等等。

3.掌握while、do-while、for语句的语法规则，写出典型程序，如累加、乘法、素数、完全数、水仙花数、99-90表等。

4.掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入/输出方法，能够使用数组编写典型程序，如求和、求最大/最小值、搜索、插入、删除、排序等。

5.掌握函数形式与自变量的对应关系和参数传递的规则，了解函数的嵌套调用和递归调用方法，会写常用函数，如求和、阶乘、平均分数计算、排序等。

6.掌握指针的概念，指针变量的定义和用法，用指针实现一维数组的编程。

7.掌握结构类型变量的定义和用法。

8.掌握文件、缓冲文件系统、文件指针的概念，能够利用文件打开、关闭、读取等功能创建和复制文本文件。

注意:注重学生编写和调试程序的能力。

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