2020年，安徽高考7月15日开始。准备参加考试的考生必须为考试做好准备。以下是乐贞老师编写的2020年合肥师范大学经济与金融专业联考考试大纲。

合肥师范大学2020年经济与金融专业课程考试大纲

1、经济学原理

[检查范围]

西方经济学的起源和演变；西方经济学的研究对象；需求和供给的定性分析；市场均衡及其比较静态分析；需求弹性和供给弹性分析；价格控制；用基数效用理论分析消费者均衡:用序数效用理论分析消费者均衡:消费者均衡的比较静态分析:替代效应和收入效应；生产和短期生产函数；长期生产函数；成本概念；短期成本；长期成本；市场类型和利润最大化原则；完全竞争市场中的企业行为分析:行业长期供给曲线；垄断市场；寡头垄断市场；垄断竞争市场；不同市场的比较；要素利润最大化原则；生产要素的价格决定；洛伦兹曲线和基尼系数；市场失灵的原因；纠正市场失灵；国内生产总值和会计方法；国民收入的其他指标；国民收入基本公式；名义GDP和实际GDP；均衡产出；消费功能；简单国民收入决定和乘数理论；潜在国民收入和差距；投资决策和is曲线；利率决定和LM曲线；IS-LM分析；AD曲线；AS曲线；AD-AS模型的应用:失业理论；通货膨胀理论；菲利普斯曲线；宏观经济政策目标和影响；财政政策及其效果；货币政策及其效果；混合使用两种政策。

[参考书目]

高鸿业，主编。《西方经济学》(第七版)，中国人民大学出版社，2019年

2.金融导论

[检查范围]

货币的含义、产生和演变；货币的本质和功能；货币制度的内容和构成，货币制度的类型和演变；中国的货币体系；信用的定义、特征、基本要素和功能；信用形式；信贷工具；利息和利率的概念和计算；利率的类型、影响因素和作用；中国利率市场化改革；

金融机构的概念、分类和功能；金融机构体系的构成；中国的金融机构体系；国际金融机构体系；商业银行的产生、类型、组织体系和发展趋势；商业银行的性质和职能；

商业银行的主要业务；商业银行经营管理的基本原则；非银行金融机构构成；证券保险机构的基本业务；金融市场的概念、功能和要素；货币市场和资本市场的特点和主要组成部分；中央银行的产生和发展；中央银行的性质、职能和主要业务；

货币需求的概念及其影响因素；货币供应的概念；中国货币等级划分；货币乘数；货币供求均衡的含义及货币失衡的调整；通货膨胀的概念、类型和原因；通货膨胀的影响及其控制；通货紧缩的概念、类型和原因；通货紧缩的影响和治理:货币政策的含义和类型；货币政策的目标与协调；

货币政策工具及应用；货币政策与财政政策的关系与合作；金融风险的含义、影响和类型；金融监管的含义、目标和原则；金融监管体系类型；中国的金融监管体系；外汇和汇率的概念和类型；

汇率定价方法及影响汇率波动的主要因素；国际收支的概念；国际收支平衡表的内容；国际金融市场的概念和分类；国际货币体系的内涵及其演变。

[参考书目]

郭富春吴，《金融基础》(第二版)，高等教育出版社，2019年2月

2020年，安徽高考的时间离我们越来越近。对于准备考试的考生来说，一定要好好准备考试。安徽高考视频课程已于2020年更新，考生可登录乐贞教育观看。考生也可以在考前多了解安徽住哪儿，什么时候可以练习历年真题，帮助考生进入理想院校。

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