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2020年广东财经大学环境科学导论考试大纲
一、考试的性质和试题制度的原则
一、考试的性质
环境科学导论是我校自然地理与资源环境专业本科生的一门考试科目。是本专业的一门基础理论课,主要内容包括大气环境、水环境、土壤环境、固体废物与环境、环境质量评价、环境规划、全球环境问题、人口、能源、资源与环境、可持续发展与环境等。《环境科学导论》课程考试的目的是准确、简明地评估考生对《环境科学导论》的基础知识、基础理论、基本要素、分析方法及其相互关系的理解水平和掌握程度,具有综合运用所学知识分析现实生产生活中各种环境问题和解决实际问题的能力。
二、测试生命系统的原理
1.根据《环境科学导论》的基本教学要求,考试命题有一定的覆盖面,突出重点,重点考核考生对学科基础理论、基础知识和基本技能的掌握情况,以及用所学知识解决实际问题的能力。
2.自然地理与资源环境专业本科《环境科学概论》试题作为一种选考,在设计上具有必要的区分度和合理的难度系数。
3.考试的主要参考书是《环境科学导论》(第二版),刘培同主编,高等教育出版社,第二版,1995年5月。
二.考试形式和试卷结构
1、考试形式为闭卷、笔试,考试时间为120分钟,试卷满分为100分。
2.试卷能力等级的分值为:背30%,理解40%,应用30%。
3.试卷难度结构:试卷难度分为易、易、难、难四个等级,分值在20%易、30%易、30%难、20%难左右。
4.试卷的题型结构:名词解释(20%)、填空空题(10%)、简答题(30%)、随笔题(30%)和算术题(10%)。(各种题型的具体风格请参考题型举例)
ⅲ.评估内容和要求
以下章节列出了《环境科学导论》的考试内容和要求。考试目标分为三类:背、理解、应用:背是记住基础知识;理解是能够抓住知识的要点,掌握其内在联系;应用是指运用相关知识分析和解决实际问题的能力。
靠前章导言
靠前节环境研究的对象和任务(背记)
第二节环境科学的内容和分类(记忆)
第三节环境的发生和发展(应用)
第四节环境的构成和结构(理解)
第二章大气环境
靠前节气氛的结构和构成(记忆)
第二节空气污染和污染物(理解)
第三节大气环境中污染物的化学转化(理解)
第四节,污染物在大气中的扩散(理解)
第五节大气污染综合防治(应用)
第三章水环境
靠前节水环境概述(记忆)
第二节污染物在水中的扩散(理解)
第三节水体中污染物的转化(应用)
第四节水污染控制与管理(应用)
第四章土壤环境
靠前节土壤的组成和性质(记忆)
第二节土壤环境污染(理解)
第三节重金属对土壤的污染(理解)
第四节化学农药对土壤的污染(理解)
第五节土壤污染防治(应用)
第五章固体废物与环境
第1节固体废物概述(记忆)
第二节固体废物的综合利用和资源化利用(应用)
第六章环境质量评价
靠前节环境质量评价概述(记忆)
第二节环境质量现状评价(理解)
第三节环境影响评价(应用)
第七章环境规划
靠前节是环境规划的意义和作用(背)
第二节环境规划中规定的原则(记忆)
第三节环境规划的类型(理解)
第四节环境规划的编辑程序和内容(应用)
第五节环境规划方法研究。(明白)
第六节区域环境污染综合防治(应用)
第七节区域清洁生产(应用)
第八章全球环境问题
靠前节全球气候变化(记忆)
第二节臭氧层破坏(记忆)
第三节生物多样性受损(记忆)
第4节危险废物的越境转移(理解)
第九章人口与环境
靠前节人口增长(死记硬背)
第二节人口预测模型(理解)
第三节人口增长对环境的影响(应用)
第十章能源与环境
靠前节世界能源消耗(记忆)
第二节能源的使用(理解)
第三节电能生产对环境的影响(应用)
第四部分探索和开发新能源(理解)
第五节中国能源前景(记忆)
第二章XI资源与环境
靠前节土地资源的利用和保护(记忆)
第二节矿产资源开发与环境(理解)
第十二章可持续发展与环境
靠前节环境和发展前景(记忆)
第二节增长与协调发展(理解)
第三节可持续发展战略(应用)
ⅳ.书目
考试的主要参考书是《环境科学导论》(第二版),刘培同主编,高等教育出版社,第二版,1995年5月。
问题类型示例
靠前,名词解释
1.空气污染。化学需氧量
二、填写空
1.根据燃料性质和空气污染物的组成,空气污染可分为煤型、石油型、
,特殊类型。
三、简答题
1.简述环境科学的研究任务。
2.简述土壤污染的类型。
第四,随笔题
1.试描述一下影响空气污染的地理因素。
第五,计算问题(可以用计算器)
废水稳定排入河流,废水量q=0.15m3/s,BOD5浓度30mg/L,河流流量Q=5.5m3/s,流速ux=0.3m/s,BOD5背景浓度0.5mg/L,BOD5衰减速度常数K=0.2d-1,纵向扩散系数dx = 10m2/S。
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