2020年，兰州理工大学升格为网络工程专业，C语言程序设计考试参考书目:C语言程序设计(第四版)谭浩强主编，清华大学出版社。具体考试大纲如下

兰州理工学院招收的《网络工程》综合课程，包括以下内容:C语言编程。目的是全面考核本专业核心课程大学毕业生(包括高职院校)的学习水平，要求学生系统地理解和掌握相关的基本概念和理论，以达到教学大纲规定的要求。

一、考试的基本要求

c语言程序设计是我校网络工程专业的一门专业基础课。是一门理论性、综合性、实践性很强的课程。要求考生系统地了解面向过程的结构化编程的基本结构，了解程序代码标准化的基本要求，掌握C语言的基本词汇和语法，掌握“自上而下，逐步细化”的结构化编程方法，掌握简单算法的设计与实现。要求考生具备简单的计算机操作能力、抽象思维能力、逻辑推理能力以及运用所学知识分析和解决问题的综合能力。

二、考试内容和要求

靠前部分是C语言的基础知识

考试内容

C语言基本结构，常量和变量，基本数据类型，运算符及其表达式，C语句，标准格式的输入输出函数，宏定义

考试要求

1.了解C语言发展的历史。

2、了解程序代码执行过程和编写格式的标准化要求。

3.掌握符号常数的定义和应用。

4.掌握不同数据类型的常数值范围、变量定义及应用。

5.掌握运算符的优先级、组合方向以及对应表达式的应用。

6.掌握格式化输入输出功能的应用。

第二部分程序设计三大结构

考试内容

序列结构、选择结构(if/switch语句)、循环结构(for/while/do-while语句)、中断语句、继续语句和复合语句。

考试要求

1.了解三个程序的结构特点和应用。

2.掌握常用算术库函数的应用。

3.掌握单双分支和复合语句在if语句中的应用。

4.掌握switch语句的语法和多分支结构的编程方法。

5.掌握三种循环语句的语法和嵌套循环结构的应用。

6.掌握中断和继续语句的应用。

第三部分数组及其应用

考试内容

一维数组、二维数组、顺序搜索、排序(冒泡、选择)、统计

考试要求

1.掌握一维数组的定义、初始化和输入输出操作。

2.掌握一维数组的应用(搜索、统计、排序)。

3.掌握2D阵列的定义、初始化和输入输出操作。

4.掌握2D阵列的应用(矩阵的基本运算)。

第四部分字符串操作

考试内容

字符串，字符数组，字符串库函数

考试要求

1.了解字符串和字符数组的区别和联系。

2.掌握字符串读写操作(get/put函数，%s格式控制器)。

3.掌握处理字符串的操作库函数的实现和应用。

4.掌握字符串的特殊应用。

第五部分函数及其应用

考试内容

函数、局部变量、全局变量和变量的存储类别

考试要求

1.深刻理解c语言的基本结构和执行过程。

2.理解函数的递归调用。

3.了解形式参数和实际参数的定义和应用。

4.了解局部变量和全局变量的使用。

5.掌握程序调试的简单操作。

6.了解变量的存储类别。

7.掌握自定义函数的声明、实现和调用。

第六部分结构、通用体和枚举类型

考试内容

结构，公共体，枚举类型

考试要求

1、了解常用体和枚举类型的定义和简单操作。

2.掌握结构类型声明。

3.掌握结构变量的定义、初始化、赋值和读写操作。

4.掌握结构数组的应用。

第7部分指针及其应用

考试内容

指针变量、指向变量的指针、指向数组的指针、指向字符串的指针

考试要求

1.理解指针和地址的概念。

2.理解指针变量和指向变量的指针的区别和联系。

3、掌握使用指向一维数组的指针来操作一维数组。

4、掌握使用指向字符串的指针来操作字符串。

第八部分文件读写操作

考试内容

文件类型、文件指针、文件读写、文件基本操作库函数

考试要求

1.理解文件类型的定义。

2.理解文件指针的概念。

3、掌握文件的打开和关闭操作。

4.掌握文件的简单读写操作(fread/fwrite)。

5.掌握常用库函数(如feof()，等)的应用。)在文件操作。

三、考试形式和时间

1、回答道:

闭卷，笔试。

2.分数:

标准C语言基础知识约占40%，编程能力测试约占60%。

3.考试时间和分数:

回答时间120分钟，满分200。

四.试题类型

(1)选择题；

(2)填写空题；

(3)读程序题(写出程序输出结果)；

(4)纠正程序中的错题；

(5)在程序中填写空题；

(6)编程问题。

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