2021年安徽三联学院计算机科学与技术考试科目包括C语言程序设计和计算机专业基础。为了帮助考生取得优异成绩,乐贞老师首先整理了2021年安徽三联学院计算机科学与技术考试大纲,要求考生认真核对。
2021年安徽三联学院计算机科学与技术考试大纲
C语言程序设计考试大纲
一.概述
本大纲适用于报考安徽三联大学计算机工程学院的考生。c语言程序设计是计算机专业的专业基础课程之一。是操作系统、数据结构等后续课程的必修课,在整个教学体系中占有非常重要的地位。结构化设计技术是构建高质量软件的技术,需要通过课程学习和实践来加深对编程方法的理解和体会。本文用面向过程的方法介绍了数据设计和程序设计的基本思想,并在必要的课程实践中逐步掌握。这也是教学评估的主要目的。
本大纲是根据大纲的教学内容、教学进度、重点难点、知识点和考核要求编写的。为了使考试内容具体化,规范考试要求,本课程的考试大纲列出了考试章节的内容,让学生系统、有目的地学习参考资料;同时,考试命题可以保证更清晰的命题范围,更准确地安排试题的知识、能力水平和难度水平。
本大纲解释权属于安徽三联大学。
二、考试内容和要求
(一)评估目标
要求考生系统地理解面向过程的编程思想,掌握“自上而下,逐步细化”的结构化编程方法,掌握程序代码的标准化要求,掌握C语言的基本词汇和语法,掌握程序调试的基本操作,掌握简单算法的设计与实现。通过考试,测试考生对C语言抽象思维能力、逻辑推理能力的掌握情况,以及对所学知识进行分析、设计和编程解决实际问题的应用情况,全面检查报考我校的计算机科学与技术专业毕业生是否达到了规定的本科知识储备和技能目标。
(2)考试范围和要求
靠前部分数据输入和输出
检查范围
C语言程序基本结构,基本输入输出操作,常量和变量,基本数据类型,赋值运算符及其表达式,算术运算符及其表达式,C语句
考试要求
1.了解C语言的发展历史及其在计算机科学与技术研究中的地位。
2.了解程序代码的执行过程和编写格式的标准化要求。
3.掌握符号常数的定义和应用。
4.掌握不同数据类型的常数值范围、变量定义及应用。
5.掌握算术运算符、赋值运算符及其对应表达式的应用。
6.掌握格式化输入输出功能的格式和应用。
第二部分是程序结构
检查范围
序列结构、选择结构(if、switch语句)、循环结构(for、while、do-while语句)、break语句、continue语句、compound语句、关系运算符及其表达式、逻辑运算符及其表达式。
考试要求
1.了解三种编程结构的特点。
2.掌握关系运算符、逻辑运算符和常用算术库函数的应用。
3.掌握单分支、双分支、多分支、嵌套结构在if语句中的应用。
4.掌握switch语句的语法及其应用。
5.掌握三种循环语句的语法和嵌套循环结构的应用。
6.掌握break和continue语句的灵活应用。
第三部分阵列
检查范围
相关算法(搜索、统计、排序、插入和删除等)的实现和应用。)在一维阵列、二维阵列和顺序存储结构中
考试要求
1.掌握一维数组的定义和输入输出操作。
2.掌握一维数组的应用(搜索、统计、排序等。).
3.掌握2D阵列的定义、输入和输出操作。
4.掌握2D阵列的应用(实现矩阵和行列式的简单运算)。
第四部分字符串
检查范围
字符数组和字符串,字符串处理库函数等。
考试要求
1.了解字符数组和字符串的区别和联系。
2.掌握字符数组的输入输出和字符串的读写操作。
3.掌握字符串操作库函数的应用。
第五部分功能
检查范围
函数、局部变量、全局变量、库函数
考试要求
1.深刻理解c语言的基本结构和执行过程。
2.了解形式参数和实际参数的定义规则和应用。
3.了解局部变量和全局变量的使用。
4.掌握自定义函数的定义和调用。
5.理解函数的嵌套调用和递归调用。
第六部分结构类型
检查范围
结构、团体、枚举类型和成员运算符
考试要求
1.了解常用体和枚举类型的定义和简单操作。
2.掌握结构类型声明,用typedef重命名类型。
3.掌握结构变量的定义和结构成员数据的输入输出操作。
4.掌握结构数组的应用。
第七部分指针
检查范围
指针运算符、指针运算符、变量指针和指针变量、数组指针和指针数组、函数指针和指针函数、指针和字符串、指向结构的指针
考试要求
1.理解指针和地址的概念。
2.理解指针变量和指向变量的指针的区别和联系。
3.掌握指针数组和数组指针的区别以及指针在数组中的应用。
4.掌握指针和字符串的应用。
5.掌握指针函数和函数指针的区别以及指针在函数中的应用。
6.掌握指针对结构的应用。
三、试卷结构
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四.主要参考书目
谭浩强。c程序设计(第五版)。清华大学出版社,2017、
《计算机基础》考试大纲
一.概述
本大纲适用于报考安徽三联大学计算机工程学院的考生。《计算机专业基础》是专升本计算机专业的一门重要的技术基础课。它在教学计划中起到承前启后的桥梁作用,为学生学习后续专业课程奠定必要的基础。既有理论性,又有实践性。在培养计算机工程技术人才的整个过程中,帮助学生了解计算机技术的最新发展和应用对社会各个领域的影响,树立计算机是现代社会最基本工具的观念。
本大纲是根据大纲的教学内容、教学进度、重点难点、知识点和考核要求编写的。为了使考试内容具体化,规范考试要求,本课程的考试大纲列出了考试章节的内容,让学生系统、有目的地学习参考资料;同时,考试命题可以保证更清晰的命题范围,更准确地安排试题的知识、能力水平和难度水平。
大纲解释权归安徽三联大学。
二、考试内容和要求
(一)评估目标
考察考生是否系统了解计算机基础知识,掌握微机操作系统的基本操作方法,了解并掌握文本编辑、电子表格、电子演示、多媒体、网络、互联网等基础知识和操作技能,了解信息安全基础知识,达到专业基础课应具备的基本技能目标。
(2)考试范围和要求
靠前部分基础知识
1.计算机的概念、类型和应用领域;计算机系统的配置及主要技术指标;
2.数制的概念、类型和应用领域;二进制整数和十进制整数之间的转换;
3.计算机数据和编码。数据的存储单位(位、字节、字);西汉文字和ASCII码;汉字及编码的基本概念(国标代码);
4.计算机安全运行与病毒防控。
第二部分是微机系统的组成
1.计算机硬件系统的组成和功能:CPU、内存(ROM、RAM)和常用输入输出设备的功能;
2.微机软件系统的组成和功能:系统软件、应用软件和编程语言(机器语言、汇编语言和高级语言)的概念;
3.多媒体计算机系统的初步知识。
第三部分是操作系统的功能和使用
1.操作系统(DOS、Windows、Unix、linux)的基本概念、功能、组成和分类;
2.2 .基本概念和常用术语。Windows操作系统,如文件、文件名、目录(文件夹)、目录(文件夹)树和路径;
3.3的基本操作和应用。Windows操作系统:
(1)Windows概述、特性和功能、配置和运行环境;
(2)Windows“开始”按钮、“任务栏”、“菜单”和“图标”的使用;
(3)应用程序运行和退出;
(4)掌握资源管理系统“我的电脑”或“资源管理器”的操作和应用。创建、移动、删除、复制、重命名和设置文件和文件夹的属性;
(5)快捷键的设置和使用。
第四部分是文字处理软件的功能和使用
1.文字处理软件的基本概念。中文单词的基本功能、运行环境、启动和退出;
2.文档创建、打开和基本编辑、文档搜索和替换、多窗口编辑;
3.保存、复制、复制、删除、显示和打印文档;
4.文档排版的基本操作,如字符格式、段落格式、页面格式、页面设置、打印等;
5.Word的图形功能,Word的图形编辑器及其使用;
6.Word的制表功能:创建表格,在表格中填充和编辑数据,对数据进行排序和计算;
第五部分是电子表格软件的功能和使用
1.电子表格的基本概念,中文电子表格的功能、运行环境、启动和退出;
2.工作簿和工作表的基本概念,工作表的创建、数据输入、编辑和排版;
3.插入、复制、移动、重命名、保存、保护工作表等基本操作;
4.单元格绝对地址和相对地址的概念,工作表乐贞式的输入,常用函数的使用;
5.数据表的概念、记录表的使用、记录的分类、筛选、搜索和分类;
6.创建并格式化图表。
第六部分是电子演示制作软件的功能和使用
1.中文幻灯片的功能、运行环境、启动和退出;
2.创建、打开和保存演示文稿;
3.演示视图的使用、幻灯片的制作、文本排列、图片和图表的插入以及模板的选择;
4.插入和删除幻灯片、更改演示顺序、设置幻灯片格式、设置幻灯片放映效果、插入多媒体对象、打包和打印演示文稿;
第七部分互联网的初步知识和应用
1.计算机网络的概念和分类;
2.互联网的基本概念和接入方式;
3.互联网简单应用:拨号连接,浏览器使用,E-MAIL收发,搜索引擎使用。
三、试卷结构
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四.主要参考书目
刘清。《计算机导论》(基于Windows 7+Office 2010)(第二版),水利水电出版社,2017、
2021年,安徽专升本考试时间为4月17日。准备参加考试的考生一定要好好学习。为了帮助考生考上理想的院校,考生可以提前登录乐贞教育观看2021年安徽专升本转大学视频课程,争取高分。
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