2021年,我校机械设计、制造及自动化专业考试科目为安徽省普通高职院校全日制毕业生(以及经批准举办普通高职教育的成人高职院校)、普通高职教育退役士兵。在今年的专升本招生中,我们学校仍然实行招生院校自主考试的录取模式。入学考试采用“2门公共课(各150分)+2门专业课(各150分)”的入学考试模式。公共课是《高等数学+英语》,专业课是高职(专科)阶段的专业课。公共课实行联考,保证“三个统一”,即“统一命题、统一考试时间、统一评分标准”。专业课由我校独立或联合设置,组织考试。
机械设计制造及其自动化专业考试大纲是该专业考试选拔的纲领性文件,是全省公平、公正、公开选拔符合报名资格学生的标准和依据。考试大纲根据安徽省教育招生考试院发布的《2021年安徽省高考操作办法》,结合安徽专升本机械设计、制造及自动化专业课程的实际教学情况制定。
我校的机械设计制造及其自动化专业始终贯彻国家和省的培养要求,按照有关政策文件落实和实现考试和培养目标,即以服务地方经济为导向,以应用型本科教育为主要路径,培养德智体美劳全面发展,适应当今社会对机械专业人才的需求,掌握必要的自然科学基础理论和专业知识,具有良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识。本专业主要考查考生在机械设计与制造方面的基本理论和知识,以及在机械产品设计、制造、设备控制和生产组织管理方面的基本能力。在考试过程中,通过基础型、综合型、应用型、创新型四种题型的命题,对考生进行综合考查和评价。
学科与机械基础设计
ⅰ.评估目标和要求
《机械设计基础》课程是机械专业的一门重要专业基础课。主要介绍机械中常用机构和零件的工作原理、运动特点、结构特点、材料选择、设计计算的基本理论和方法,以及使用维护、标准和规范,为学生在今后工作中解决机械设计问题打下一定基础。
教材版本为:《机械设计基础》,夏、余主编,南京大学出版社,书号:978-7-305-16882-6、
课程考核目标:本课程考试的目的是考察学生对本课程基本内容、基本要求和基本应用的掌握深度和广度。要求掌握机械设计的基本知识、基本理论和基本方法;掌握常用机构的工作原理、类型、运动特点和功能;掌握一般机械零件的工作原理、结构特点、选型和设计计算方法,为后续专业课程和未来设计工作打下坚实基础。
二.考试范围和要求
本课程要求学生掌握常见机构的类型、组成、工作原理和特点,判断机构是否有一定的相对运动;掌握一般机械零件的工作原理、结构、特点、标准、应用和维护;掌握选择常用机构和一般机械零件的基本方法;了解常用机构和一般机械零件的设计理念和方法。
评估知识和评估要求的范围:
I .摩擦、磨损和润滑
1)掌握摩擦的类型、磨损过程和类型,以及润滑的作用。
二、平面机构的运动图和自由度
1)定义部件、运动副、约束、自由度、运动链等重要概念。
2)掌握机构运动图的绘制方法。
3)掌握平面机构自由度的计算方法,判断其具备确定运动的条件。
第三,平面连杆机构
1)掌握平面四杆机构的基本类型和演化方法。
2)掌握四杆机构的基本特性。
3)了解平面四杆机构的图形设计方法。
第四,凸轮机构
1)了解凸轮机构的类型、特点及应用。
2)掌握凸轮从动件的特点和常用运动规律的选择。
动词 (verb的缩写)间歇运动机构
1)掌握棘轮机构和滑轮机构的工作原理和类型。
不及物动词齿轮传动
1)了解齿轮机构的类型和应用。
2)了解渐开线的形成过程、性质和方程,掌握渐开线齿廓的啮合特性。
3)掌握标准直齿轮传动、啮合传动的几何尺寸基本参数和计算方法。
4)了解斜齿轮传动和直锥齿轮传动的形成原理、基本参数和正确的啮合条件。
5)了解轮系的应用和分类。
6)掌握定轴轮系和周转轮系传动比的计算。
7)掌握齿轮传动的主要失效形式和设计准则。
8)了解齿轮的材质和选择原则。
9)掌握齿轮传动的应力分析方法。
七、蜗杆传动
1)了解蜗杆传动的类型、特点及应用,合理选择蜗杆传动的主要参数。
2)掌握蜗杆传动的转向判断。
八.齿轮系
1)掌握传动比的计算、行星齿轮系统的分类和齿轮系统的应用。
九.皮带传动
1)掌握皮带传动的工作原理、优缺点和适用范围。
2)掌握三角带的类型。
3)掌握皮带传动中各种力的关系和应力分布规律。
4)掌握皮带传动的弹性滑动和传动比;
5)了解皮带传动的失效形式和设计准则。
6)了解V带传动的设计计算。
X.轴和轮毂之间的连接
1)了解轴的功能、类型、特点及应用。
2)掌握轴的结构设计。
3)了解按键连接的类型、特点、应用及工作原理。
4)了解引脚连接的类型和特点。
XI。轴承
1)了解各种类型轴承的特点和代码,正确选择轴承类型。
2)掌握滚动轴承的组合设计方法,正确设计滚动轴承轴系部件的结构。
十二.螺纹连接和螺旋传动
1)掌握螺纹的类型和用途、螺纹的主要参数、螺纹连接的基本类型、螺纹连接的预紧和锁紧以及螺杆传动的特点。
十三.其他常见零件和部件
1)掌握联轴器和离合器的作用。
2)了解联轴器和离合器的分类。
十四.机械传动系统的设计
1)掌握传动类型的选择、传动顺序的安排、总传动比的分配和机械传动的设计顺序。
补充说明:
1.考试形式为闭卷和笔试。试卷满分150分。
2.试卷难度比:易、中、难分别为40%、40%、20%。
3.试题类型:选择题、填空题空题、真假题、简答题、计算题等。
科目2机械制造基础
ⅰ.评估目标和要求
《机械制造基础》课程是机械专业的一门重要专业基础课。它是一门技术课程,主要使学生获得常用工程材料、毛坯和零件的成形方法、切削加工和质量检验等方面必要的基础知识,培养学生具有解决工程材料和工艺设计中实际问题的能力。
教材版本为:机械制造基础,庄殿霞主编,机械工业出版社,ISBN: 978-7-111-58961-7、
课程考核目标:本课程考试的目的是考察学生对本课程基本内容、基本要求和基本应用的掌握深度和广度。考查学生从选材、毛坯制造到加工合格零件的综合知识,以及毛坯选择、零件加工方法和工艺分析的初步能力和创新意识。
二.考试范围和要求
本课程要求学生了解常用工程材料的性质和选择原则,掌握各种主要加工方法的本质、基本工艺理论和工艺特点,培养分析零件结构可制造性和选择加工方法的初步能力,从而为学习其他后续课程奠定基础。
评估知识和评估要求的范围:
一、金相学基础知识
1)掌握金属材料的力学性能。
2)掌握金属的晶体结构和结晶,合金的晶体结构和铁碳合金的基本结构。
3)了解铁碳合金状态图的基本概念。
二、工程材料的加固与处理
1)掌握钢材的热处理原理。
2)掌握钢材的热处理工艺。
第三,常用的金属材料
1)掌握工业用钢、铸铁、有色金属及其合金、粉末冶金材料的分类、性能特点和应用。
四、非金属材料和新材料
1)掌握非金属材料和新材料的分类、性能特点和应用。
动词 (verb的缩写)铸造车间
1)掌握铸造生产的特点和分类。
2)掌握砂型铸造的工艺流程及其特点和适用场合。
3)掌握特种铸造的分类、工艺流程、特点及适用场合。
4)了解铸件结构的工艺性分析。
不及物动词锻造
1)掌握锻造工艺基础。
2)把握金属塑性变形的本质。
3)了解塑性变形后的金属结构和性能。
4)掌握自由锻造的分类、特点和应用,自由锻造设备和自由锻造基本工艺。
5)掌握模锻的分类特点和应用。
6)了解钣金冲压的特点和应用,钣金冲压设备和模具,钣金冲压的基本工艺。
七.焊接
1)掌握焊接的特点、应用和分类。
2)掌握焊接接头的结构和性能,常用焊接方法的类型、特点和应用。
3)了解常见金属材料的焊接、常见焊接缺陷及检验。
八、金属切削加工基础
1)掌握切削的基本知识、切削运动和切削参数、切削零件的几何角度、刀具材料和金属切削工艺。
2)了解金属切削机床的分类,机床模型的编辑方法,零件表面的切削成形方法,机床的运动,机床传动的基本部件。
九、各种表面处理方法
1)掌握圆柱面的加工方法。
2)掌握内圆面的加工方法。
3)掌握平面加工方法。
十、机械零件材料选择和工艺方法选择
1)掌握机械零件的失效形式和选材原则。
2)掌握选择零件成形工艺的一般原则。
3)掌握零件热处理的技术条件。
4)了解典型零件的选材和工艺分析。
补充说明:
1.考试形式为闭卷和笔试。试卷满分150分。
2.试卷难度比:易、中、难分别为40%、40%、20%。
3.试题类型:选择题、填空题空题、真假题、简答题、计算题等。
部分内容来源于网络转载、学生投稿,如有侵权或对本站有任何意见、建议或者投诉,请联系邮箱(1296178999@qq.com)反馈。 未经本站授权,不得转载、摘编、复制或者建立镜像, 如有违反,本站将追究法律责任!
本文标签: 专升本安徽专升本专升本考试大纲 上一篇:2021年安徽文达信息工程学院专升本财务管理专业课考试说明 下一篇:2021年安徽文达信息工程学院专升本电子信息工程专业课考试说明