运城职业技术学院能否升格为高等学校？为什么学校里没有动静？

等实习回来，就来不及了，因为只有应届毕业生才能考。毕业证一旦发了，就来不及了。希望学校能尽快联系其他学校，给我们抓住这辈子最后一次的机会，不要给第一批大学毕业生留下遗憾。毕业证书颁发后，他们只能参加社会上的成人本科考试。没多大意义。请尽快联系其他本科院校。号码

辽宁石油化工职业技术学院石油化工生产技术和炼油技术有专项升级吗？成本提升率如何？就业怎么样？谢谢你

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武汉理工大学有从学院升大学的目标吗？

以下是详细信息，请仔细阅读，以后不要错过中国专科生升本考试:简称专科生，是专科生升本学校或在中国教育系统继续专业学习的考试制度。这种考试在大部分大专到大专学制的高等教育学校举行，通常一年举行一次。

注册对象和流程

首先你要有大专学历才能考。正在就读或大学毕业的考生可以参加高考报名和考试。通过考试成绩等身份考试后，即可进入本科学校继续深造。所有工作由国家教委授权的高校主持。

内部招生主要是高校同专业、相近专业的大学生报考本科专业。部分内部招生直接并入师范本科班继续深造，不同于外部招生。

外部招生主要招收其他学校的学生，甚至专业也不完全一致。这部分一般是大规模招生，有可能建立新的班级制度。因为这部分学生的实际水平参差不齐，所以高校一般会特别照顾。但是他们毕业的时候也可以拿到正式的学位证书和毕业证书。

考试形式

高考主要是笔试。每个专业的考题基本都是由该专业的老师准备，然后由高校教务管理机构管理，在考试当天启用。具体考试科目不统一，主要包括基础课和专业课。

比如计算机专业考试，一般以高等数学和英语为基础课程，专业课程可能是软件相关的数据结构与编程，也可能是硬件相关的数字电路。与经济学相关的专业是数学英语和一门经济学课程。但是这两种数学的难度是不一样的。

存在的问题

由于本科教学大纲与专科有很大差异，大部分专科生的教学大纲与其他本科教育有所不同，所以一些高校的教育质量难以保证，教师的工作量也增加了。

一些高校擅自提高专升本学生的学费，没有扩大招生规模的计划，导致教学质量下降，也增加了学生家庭的经济负担。

国家法规

从2006年开始，211和985的重点大学不再举办专科到大学的考试。

专升本学生与成人专升本学生的差异；

1.专科到专科的入学考试一般是指专科生在大三期间参加的入学考试(毕业时必须是应届毕业生)，一般是升级到原学校的本科或者参加其他学校的统考，然后从专科毕业直接进入本科，最后的毕业证是普通高等教育(基本和正规本科一样)。

2.成人高考是指专科毕业离校后参加全国统一成人考试，每年(每年5月份期间)与成人高考同时报名参加考试，最终授予的毕业证为成人本科学历(带学位)。

3.两者的区别在于，学生学历是普通高校，成人学历是成人。但大学生晋升一般局限在原地区，专业必须配套，学校选择余地少；成人高校毕业生可以从原院校选择不同的专业，学校范围可以遍布全国各地(见每年当地高考期间公布的招生简章)。最后还有一个学位，可以作为考研。

【编辑本段】本科的类型和区别(1)专业起点本科的类型

高考

全国统考录取，但是考试相对容易，录取率高，录取后更容易学习，一般能拿到毕业证。目前，许多成人学校已经开始不参加考试注册入学。可惜的是，我不需要说社会接受度。

专升本远程教育

只要有国民教育大专学历，就可以入学，比较简单。但为了改变目前混乱的办学局面，国家要求必须通过教育部规定的英语和计算机基础统考才能毕业，相对增加了一些难度。我觉得除了想混职称的人，很少有人想到他。

资考学院

自考是所有高考中最难的一种方式。中国每年有1000多万人报考自考，拿到文凭的不到三分之一。当然，为什么会这样呢？原因是自考是国考，都是试题库，学校和老师出的题全国都一样。不同于普通高考，省内老师自己出题。学校或者社会辅导机构带领学生复习，告诉学生重点和考试，甚至告诉学生一些考试内容。学生可以在考前半年趁机通过考试，无论是学校还是学生本人或者是负责任的正规辅导机构都希望学生被录取，否则会影响在校学生的就业率和自己的前途。自考不只是题库，一般没人讲课，没人带队复习，没人重点。更重要的是，自考的课程很多，无论是理论考试课，还是实践课，还是毕业论文，只要一门不及格，拿到毕业证都是非常困难的(当然自考补考次数不限)。所以虽然很多人报考自考，通过了很多课程，但往往个别课程不及格，拿不到毕业证。如果他们工作后很忙，他们不会照顾他们。很多人需要考很多年，拿不到毕业证。另外，他们对很多政策环节不了解。很多人不得不中途放弃自考。

高普转生本

高考难考。只要考上，差不多就能拿到本科证书和学士学位证书。近年来，从国家、学校和学生自身的角度来看，这是解决专科生实际社会问题的理想途径。虽然从2006年开始，国家规定专科生录取名额控制在目前专科生的5%-10%，但只要准备充分，还是可以录取的。2007年，重庆市各大本科院校(含独立学院)的招生人数占目前毕业生的5%。2008年新规定出台，“211”、“985”工程类高校和独立学院取消专科生招生计划。每个专业的招生都是现在毕业生的5%，有对口专业的需求，所以难度比较大。大学生一般都想上本科学校。如果不想留在专科层次，每年都有很多人想申请，竞争也很激烈。希望想上大学的朋友提前做好准备。

(2)各种大学生如何选择专业

资考学院

自考的学校和专业虽然很多，但是要考的科目太多，有的自考本科生需要考一二十门左右，有的甚至超过30门。

高考

报考成人院校，学校可以在招生计划中自主选择，本省、外省都可以，只要有一些专业可以报，当然报什么专业要看专业难度和个人兴趣。

专升本远程教育

远程教育可以教育60多所公认的大学，专业可以从现有专业中自主选择。当然报考什么专业也要考虑专业难度和个人爱好。

普通大学生

专科毕业生同年可申请普通专科层次晋升，往届学生可申请社会专科层次晋升。考试科目只考3科(文科/英语/美术:大学英语、大学计算机、大学语文；理科/计算机:大学英语、大学计算机、大学高等数学)，当然各省之间也有一些差异，以当地招生办的文件为准。根据报考学校的规定，美术专业可能会增加技术类专业的数量，所以科目准备较少，比较容易，大家可以一起学着考。

(三)各类毕业证书及含金量

资考学院

全国统考，毕业证覆盖主考大学章和省自考委章。国家承认毕业证的硬度比较高，在工资待遇、人事待遇、考研、考证、公务员考试、出国留学、职称评定等方面与普通本科生效果相当。同等条件下，社会通常认为自考毕业证优于成人考试毕业证和远程教育毕业证

高考

毕业证上盖着所学大学的章，证书上写着“全日制成人教育或函授”。国家承认在同等情况下，社会认可度普遍低于普通高中本科和自考本科。

专升本远程教育

毕业证上盖着所学大学的章，证书上写着“网络教育”几个字。国家承认，电子注册。一般认为同等情况下，社会认可度低于普通高中本科和自考本科。

普通大学生

是普通的高级文凭。根据我国近年来举办普通高校转大学推广的经验，从国家、学校和学生自身的角度来看，这是一种理想的方式。教育部的政策允许专科生毕业后进入其他本科学校，就像普通的大专升大学已经开始10多年了。很多学院领导很重视教育部的文件，支持专科生进入其他本科学校。况且，入学考试后，学生可以享受与本科学校学生同等的待遇，毕业证几乎与普通本科生相同，对学校和学生都有好处。而且从最近三年大学生找工作的情况来看，用人单位普遍对专业有些偏见，在同等条件下不招专业。所以在同等条件下，社会通常认为这类专业提升的含金量相对优于其他种类。

(4)对大学生的建议

获得国家认可的本科学历，无疑对以后的生活非常重要。通考难考，自考难考，远程教育的期末考试和毕业证认可度低。建议你在选择的时候慎重考虑，以免耽误你宝贵的时间。最重要的是你是否学到了真正的知识。最后，祝大家学业有成，为国家多做贡献

大连职业技术学院的轮机工程技术专业可以升本专业吗？如何崛起？请指点？

可以升级

但是你的学校是大专，没有本科，也就是说推广到本省其他本科学校。

这是真的，好吗

沈阳职业技术学院可以升专科吗？如果能升专科，是哪个学校

你好，很荣幸回答

可以上大学，没问题，可以报国外的学校，大部分专业不限，但是专业可以上大学，不可以上学校，只能报辽宁省上了大学的学校，沈阳有很多学校可以选择

我在杭州职业技术学院读书。今年我要考浙江财经大学的信息技术与管理专业。不知道这个专业前些年难

今年财经类信息管理与信息系统专业不会很难考，因为今年杭电计算机扩招会导致很多原本选择考财经类的人去考杭电。招电脑的学校很多，基本不会难考。金融和杭电会排在前面，稍微有点难考。具体问题可以在中和学院的论坛上提问，会有专门的老师来回答你的问题。关于学院的信息也可以在中和学院的网站上查询

浙江广厦建筑职业技术学院能否升格为学院

可以，只要通过正规高考进入这所学校，三年后就可以参加浙江省统考。

届时3+2将在全省统一报名，只要拿到大专毕业证和英语三级证书即可。到时候可以找对口专业报考。

我祝你成功。

浙江工商职业技术学院能否升格为专科

浙江工商职业技术学院可以升本科。学生应该申请本科院校，并在大三时参加考试。如果他们通过考试，他们将不得不再学习两年，然后他们可以获得本科文凭。

浙江工商职业技术学院位于中国浙江省宁波市，是浙江省人民政府批准的首批四所全日制公办高职院校之一。是教育部批准的第一所开展中外合作办学项目的职业院校。是评价国家高职院校人才培养水平的优秀学校，浙江省示范性高职院校。

学校前身为“宁波公立A类商学院”，创建于1914年，被誉为“宁波商业文化的摇篮”。经过几次调整、搬迁和合并，学校于1999年在浙江省宁波商学院的基础上举办了高等职业教育，并于2001年5月更名为浙江工商职业技术学院。

截至2018年5月，学校主校区宁波校区占地551亩，其中宁波市宁海县生产、教育、科研基地150亩，建筑面积近24万平方米，教学仪器设备总值1.39亿元，图书馆藏书170多万册，其中纸质图书93.15万册；设有5个二级分校、公共教学部和成人与继续教育学院，设置了34所高等职业学院；教职工626人，全日制学生9203人，成人学生8000多人。

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