一、考试的性质

“专升本”考试是为选拔江西省高等职业教育优秀毕业生进行本科学习而组织的选拔性考试。

二、适用专业

本课程适合报考护理相关专业的考生。

考生应掌握《基础护理学》课程的内容及相关知识，具备运用所学知识解决临床问题的能力。

四.书目

《基础护理学》，程、于安徽编著，人民卫生出版社。

五、考试内容

根据基础护理课程教学大纲的要求，结合高职教育的教学实践，特制定本课程的考试内容。

(a)导言

了解护理史及不同阶段的护理特点。熟悉南丁格尔对护理专业的主要贡献，掌握护理基本概念和护理工作方法。

(二)护理理论及支撑理论

理解系统、需要、压力、适应的概念。熟悉系统论在护理中的应用。掌握需求层次理论的内容；Orem自理理论、Roy适应模式、纽曼系统模式在护理中的应用。

(3)护理程序

了解护理程序的历史和理论基础。熟悉书写护理诊断的注意事项；护理评估的内容和目标实现的程度。掌握护理程序的概念和基本步骤；收集数据的范围、来源、类型和方法；护理诊断的类型和呈现结构。

(4)医院环境

了解医院的任务、类型和组织结构。熟悉病房内的不安全因素及预防措施。掌握病房物理环境的具体要求；门急诊护理的主要内容。

(五)病人的入院和出院护理

了解人体力学在护理工作中的应用。熟悉病人进出医院的护理程序。掌握分级护理的适用对象和要点；平板车和轮椅运送病人的注意事项。

(6)舒适度

了解舒适卧位的基本要求。熟悉舒适和痛苦的概念；影响舒适度的因素。掌握各种卧位的适用范围和临床意义；变换卧姿的注意事项。

(七)医院感染的预防和控制

了解医院感染的分类及主要原因；各种隔离。熟悉常用的物理和化学消毒灭菌方法。掌握无菌技术操作和隔离消毒的原理。

(八)护理安全和职业防护

了解护理事故、护理差错、护理职业暴露的概念；护理安全的意义。熟悉护理安全的影响因素；护理职业伤害因素；护理职业防护管理。掌握护理安全和标准预防的概念；护理安全的预防原则；防护装置的类型和应用；常见护理职业伤害的防护。

(9)病人的清洁护理

了解口腔、头发和皮肤健康状况的评估及健康知识教育。熟悉各种清洁护理操作技术的注意事项。掌握漱口水的种类和功能；压疮的概念、病因、易发部位、预防措施、临床分期及护理要点。

(10)休息和活动

理解休息和活动的意义。熟悉休息条件；睡眠阶段、周期和影响睡眠的因素；睡眠障碍分类。掌握活动受限的原因及其对身体的影响；肌肉力量训练的注意事项。

(十一)生命体征的评估和护理

了解生命体征的生理变化。熟悉生命体征测量的意义；缺氧的分类和程度。掌握生命体征的正常值，异常生命体征的护理，生命体征测量、吸氧、吸痰的操作方法及注意事项。

(十二)冷热疗法

了解影响冷热疗法效果的因素。熟悉冷热疗法的生理和继发效应。掌握寒热疗法的目的和禁忌症。

(十三)病人的饮食护理

了解医院饮食的类型和各种饮食的主要类型；影响饮食的因素。熟悉医院饮食

使用范围、饮食原则和用法。掌握鼻饲的目的、适应症、插管方法及注意事项。

(14)排泄护理

了解尿液和粪便观察的主要内容。熟悉常用灌肠溶液的种类和作用。掌握大小便活动异常患者的护理；导尿、留置导尿、灌肠注意事项；留置导尿管的护理。

(十五)药物治疗和过敏试验方法

了解药物的类型以及如何获得药物。熟悉影响药物疗效的因素；各种雾化吸入疗法的目的及注意事项。掌握给药原则和药物储存要求；注入原理；各种医疗的操作步骤及注意事项；各种皮试溶液的配制、测试方法及皮试结果的判断；青霉素过敏反应的预防、过敏反应的临床表现及过敏性休克的急救措施；破伤风抗毒素脱敏注射液。

(16)静脉输液和输血

了解静脉输液原理；输液微粒污染及防护措施。熟悉静脉输液常用溶液和血液制品的种类和功能；静脉输液的适应症。掌握静脉输液和输血的目的；输液速度和时间的计算；常见输液故障及处理方法；常见输液反应、输液反应及护理。

(十七)标本采集

了解标本采集的意义和基本原则。熟悉采集各种标本的目的。掌握标本采集的原理；各种标本的采集方法及注意事项；常见防腐剂的种类和作用。

(十八)观察和抢救危重病人

了解救援工作和救援设备的管理。熟悉危重病人支持护理的要点。掌握洗胃的目的和注意事项；常用洗胃液的选择标准；心肺复苏的操作步骤及注意事项。

(19)临终关怀

了解临终关怀的意义和基本原则。熟悉濒死病人家属的生理变化和护理要点。掌握临终病人的生理、心理变化及护理要点；死后尸体处理。

(二十)医疗和护理记录

了解病历和护理记录的意义。熟悉护理记录、病房报告、护理病历的书写方法和要求。掌握填写体温单、医嘱单、进排气量记录单的内容和方法；病历顺序；医嘱种类、治疗方法及注意事项。

不及物动词考试形式和试卷结构

考试方式为闭卷考试，笔试时间150分钟，满分150分。试卷结构如下:

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