在备考过程中，可能还有很多同学很迷茫，不知道什么时候开始，不知道看什么书。

在备考过程中，可能还有很多同学很迷茫，不知道什么时候开始，不知道看什么书。今天小编想和你分享一下准备高考的经验，希望对你有所帮助。

首先，最重要的是培养兴趣

美国教育学者布鲁纳说，“对学生最好的刺激是他们对学习材料的兴趣”。还有一句名言“兴趣是最好的老师”。对简单的事情不感兴趣就做不好，对困难的事情感兴趣就永远不会厌倦。

第二，基础，基础，还是基础

所谓“抓万物之根”的根源是什么？是基础。基础知识和基本技能不仅是教学大纲，也是考试的主要要求。在“双基”的基础上，要把握解决问题的基本思路。

解题思维是在扎实的基础知识上分析问题、解决问题的出发点和出发点。题目再难，无非是基本事物的综合或变异。在有限的复习时间内，要做出明智的选择，就是抓基础。

第三，知识的运用

学习“卫星定位法”，就是看到问题就能明白要考哪些知识，主要的解题思路，解决这个问题要遵循的基本思路和方法，典型的解题方法，以及解题方法对类似问题的直接应用。多做题，做各种题，努力通过各种形式的解题练习运用知识，掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题、解决问题的能力。

第四，整合

倡导树形结构的思想，区分根、茎、枝、叶及其关系，理清脉络关系。找知识之间的联系，找章节与章节之间的联系，从局部找全局，从全局抓局部。

第五，拥有健康的心理

一个心理素质健康的人应该做两件事:振作起来，在压力太大的时候为自己开脱，这样才不会变得不正常。人的主观能动性使人能够控制和把握自己，使自己的精神状态处于最佳状态。适应情况是人的主观能动性的作用，可以调节自己的情绪和心态，克服自己面临的困难。

第六，强的科目更强，弱的科目不弱

“桶装水”理论告诉我们，决定桶装水量的决定性因素是短板的长度。对于大学生来说，要想考高分，必须懂得“不拉强枝，拉弱枝”。一个人考试科目强弱很正常。复习备考的策略，就是扶强扶弱。强者不要有“水分”，弱者要有突破。

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