很多考生字数不减，但是积累的词汇量很少。为什么我记不住？可能是因为大家都打破了背单词的误区吧。

在准备高考的路上，背英语单词往往是很多考生头疼的事情。单词背了上千次，一瞬间，他们的大脑空白了。面对文字的无力感，很多考生不去思考如何积累文字，只能继续抄写。所以最后很多考生的字数没有少，但是积累的词汇量很少。为什么我记不住？可能是因为大家都打破了背单词的误区吧。

请跟着小编看背单词时的误区，并有效避免。

1.机械背诵和抄写

很多考生把英语成绩差归因于词汇量不足，于是开始花费大量的时间和精力死记硬背单词。

机械复制，很长一段时间，即使复制了一百遍，还是继续出错。机械背诵的效果只能维持几天，不能形成长期记忆。

2.发音紊乱，靠“普通话”

很多学生会写不会读，靠的是“阅卷语文”的方法。这是一些学生从初中甚至小学就继承下来的一个非常不好的习惯。汉语和英语在发音上有许多差异。这种方法容易导致发音不准，僵化，没有办法独立学习单词。

3.懒的去找单词的音标

有的同学乱读遇到的单词，或者根据第六感来读。他们懒于找出单词的音标，追求真正的阅读方法。建议打好音标基础。遇到单词，不要靠感觉，要经过拼写确认后再去读。

4.不要在上下文中记单词

背单词，如果没有语境，就不是从文章中学到的新单词，所以根本无法理解语境中的单词，所以写下来的单词不会长久，因为是零散的单词。所以最科学的就是积累课文，学习词汇，阅读高频词汇。

5.忽视审查

有些同学没有上述问题，但是把积累的词汇记在漂亮的本子上之后，就很少有复习的习惯了。做笔记最终变成了形式主义，最初记录一次的单词根本记不住。所以听写和复习都是必须的。

最后，小编想说:单词的本质在于拼写和构词，用上下文记忆，听写，及时复习，反复复习，单词积累的问题就解决了。再加上背诵的恒心，相信词汇大师也会跟着来的。

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