考生在备考时要根据重点进行复习，有针对性的复习可以提高学习效率。建议考生根据考试大纲明确复习内容，制定有效的学习计划。

考生在备考时要根据重点进行复习，有针对性的复习可以提高学习效率。建议考生可以根据考试大纲明确复习内容，制定有效的学习计划，每周进行学习总结或复习，避免出现影响学习效率的学习错误。

很多考生在去第二第三次复习升级后的参考书时，还是从头到尾看完参考书，包括重点和非重点的。不科学，往往适得其反。这里推荐一下升级参考书使用中的“删除法”，对提高复习效率，避免枯燥的复习有很大帮助。其实“删法”很简单，考生看书可以带笔。

其次，部分考生在复习最后阶段花了大量时间背大题，每道题几乎和标准答案一模一样。他们觉得只有把所有可能的题都背下来才“舒服”，这样会耗费很多时间，影响效率。其实没必要。注意的话会发现各种参考书里的问题很多，但是相似度很高。当你看到一个问题的时候，花几秒钟思考一下你要考哪个知识点。就背一个问题。其他测试相似知识点的大题，基本都是利用答案的主体，然后结合那个问题的特点做一个细微的修改。

考生可以在高考后期复习阶段重点关注重点难点，同时继续标注新熟悉的内容和需要第三次强化的内容。这样，第三次复习的时候，我们就跳过已经知道的，看看不熟悉的。这样一来，要重点关注的内容就会越来越少，考生就能更多地关注薄弱环节，不仅减少了时间，还提高了效率。

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