在复习过程中，考生需要学会掌握相应的复习技巧，学会运用复习方法提高复习效率，提高考试成绩！

在复习过程中，考生需要学会掌握相应的复习技巧，学会运用复习方法提高复习效率，提高考试成绩！

方法一:学概念补基础，抄题学套路(主要适合高数)

如果你看不懂分析，甚至看不懂题目本身，毫无疑问你的问题出现在概念理解上，所以你必须回到课本或者基础课上，找到相应的概念，再去理解。千万不要继续学，也不要去查补缺。

但是，如果你能看懂分析，却想不出来，说明你对答题的套路把握不深。有一个很蠢但是很有用的方法可以复制题目的原分析！很多同学不关注阅读分析就能看懂的题目，看完就认为已经过了，大错特错！

对于自己做不到的问题，一定要把问题分析一字不漏的抄下来，边抄边想。只有落在笔尖的解题过程才能被我们的大脑记录下来，否则，你永远学不会这个套路！

抄完还没写完。对于这样的题目，每隔一天，我会自己做在被抄题目分析的最下面，然后对比两次的异同来检验自己是否掌握了。如果有问题，问题在哪里？然后有针对性的去解决。

最后，基础问题是核心，也是最棘手的问题。要补基础，坦白说，只能靠时间和金钱。否则你要比竞争对手花更多的时间去复习。如果你时间不够，特别想考上，那你最好交个靠谱的辅导班，让老师带你去学习。

方法2:用交错规则复习

学得慢，忘得快，怎么办？在解决这个问题之前，我先介绍一下认知心理学(研究如何更有效学习的学科)的概念区间效应；区间效应认为在同一时间段内学习不同的内容效率更高。这个科学概念如何有效地指导我们的复习？

首先描述一下复习时常见的场景。这里以背单词为例，很多考生习惯于看单词书，先背一个单元再看另一个单元，从头到尾看单词书。当时他们打开第一页，发现大部分单词，但是又忘了。不是浪费时间。背诵相当于不背？这就是没有准确使用区间效应复习造成的不良效果。

所以复习的时候一定不要先复习一门再去下一门，这样容易忘记。正确的方法是穿插复习。比如今天，我一共花了五个小时复习数学。然后，我花了三个小时看了书的高数部分的内容，花了两个小时做了之前做过的例题和习题。复习完下一章，我就穿插回去做高数部分之前做过的例题和练习，相当于花同样的时间复习两遍内容，自然效率高。

专业课也是如此。专业课看第二遍的话，看第一章，做第三章的题目。对于没有题目，单纯依靠背诵的专业课，可以把想要背诵的内容分解成几十个子模块，按照艾宾浩斯的记忆曲线进行背诵，这样记忆更深刻。

总之，总结一句话中的间隔效应，在一段时间内复习不同的内容，比一段时间内只复习相同的内容更有效率。

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