今天，我总结了阅读理解的技巧。想在阅读理解上获得高分的学生应该学得很快。

阅读理解不仅是分数的重点，也是英语考试的难点。很多同学说:我平时背那么多单词短语，做那么多阅读题，努力克服长难句。为什么还是费时，准确率低？

今天，我总结了阅读理解的技巧。想在阅读理解上获得高分的学生应该学得很快。

1.示例问题

(1)例题的标记。例、格、插图、插图和范例出现在题干中。

②返回原文，找出例题所在位置，定位例题。

③搜索例子周围的区域，90%向上，10%向下，找出例子支持的观点。围绕一个例子的一般抽象表达通常是它的论点。

注意:

举例的目的是支持论点或说明主题句。举个例子后，立即问这个例子说明了什么问题。你不能用例子中的单词来回答这个问题。

④找出论据，与四个选项进行对比，得出选项中最一致的答案。

⑤例题错题设计的扰动特征往往是:就事论事。

也就是从一个例子里扯出一些东西给你选择。(╳)

要求:当你在阅读中遇到一个长例时，立即定位，即找出起点、起点、终点。

2.参考问题

①回到原文，找出代词。

②向上搜索找到最近的名词、名词短语或句子(先从最近的点开始，找不到就找最近的，一般答案不会太远)。

③将找到的单词、短语或句子的意思代入代词，看其意思是否通顺。

④将找到的单词、短语或句子与四个选项进行比较，找出最佳答案。

3.词汇题

“搜索和替换”方法

(1)返回原文，找出单词出现的位置。

②确定词汇的词性

③从上下文中(单词前后)找出与给定单词词性相同的单词(如果一下子找不到，再上下查找)，替换文章中给定单词的位置(替换)，看语义是否合适

(4)找出与替代词意思相同或相近的选相，即答案。

注意:

A.如果这个词很简单，它的字面意思肯定不是正确的答案。

b高考阅读不是考察单词是否已知，而是考察能否根据语境做出正确的判断。

C.词汇题的正确答案往往隐藏在原文单词附近。注意不要被文字的意思直接推倒。

D.注意同位语，特殊标点(如分号，分号前后两句的逻辑关系不是形式上并列就是语义上并列，即两句意思相同，可以用一句推断另一句的意思从而推导出给定的词汇意义)，定语从句和前缀后缀，搜索时要特别注意对等原则。比如你猜一个名词短语(动词短语)的意思，我们就上下搜索名词短语(动词短语)。

部分内容来源于网络转载、学生投稿，如有侵权或对本站有任何意见、建议或者投诉，请联系邮箱（1296178999@qq.com）反馈。 未经本站授权，不得转载、摘编、复制或者建立镜像， 如有违反，本站将追究法律责任！