有计划的学习是明确学习内容，根据学习内容合理安排时间，对每次学习的内容做一个计划，让详细的学习提高学习效率，及时监控自己的学习进度。

有计划的学习是明确学习内容，根据学习内容合理安排时间，对每次学习的内容做一个计划，让详细的学习提高学习效率，及时监控自己的学习进度。

考生要有计划、有目的地完成学习任务，避免平时不珍惜时间、考前盲目出击的被动学习局面。包括制定并遵循有效的学习计划，合理安排具体时间。根据自己的实际情况，确定报考的课程后，在制定学习计划时要统筹安排。只有科学的规划，才能使学习过程有序、循序渐进。制定学习计划需要一定的时间和精力。实践证明是值得做的。学习计划应细致紧凑，但应预留一些时间作为未能按时完成计划的补救措施。另外，根据自己的工作特点，安排具体的学习时间，坚持每天学习2个小时，比隔一段时间连续学习4、5个小时效率要高得多。合理的时间安排，保持相对轻松愉快的学习心情。

如果我们想在有限的时间内有效地提高学习成绩，就应该采用积极主动的学习方法，有目标地学习，掌握学习内容。明确学习目标，以大纲中的内容和考核目标为出发点，先阅读，了解考试知识点、自学要求、重点难点、一般知识结构以及各部分需要满足的能力水平要求。还要以每章所附的思考问题和练习为具体目标，在精读教材前浏览一遍，这样才能抓住重点，有针对性。

勤写也是有效提高学习成绩的好方法。大部分考生在答题的时候心里都清楚，就是不懂得组织语言来表达自己，在自己眼里是自卑的。对于在考试分数中占很大比例的作文题来说，它们尤其难。为了克服这种现象，我一般会把课后练习的答案列为一个框架，把要点陈述清楚，用一张纸附在内容上，或者写在书里的空白色地方。在有条不紊的答题时，我会根据要点最大化的运用知识的能力。

自学每章后都要检查知识掌握情况。它包括课后仔细思考练习并写出答案，总结一般知识，并用本章的问题进行自我测试。如果不能自信地回答问题，就要重读相关段落，尽可能仔细地阅读课本，一句一句地推敲。

考试是抽查所学知识、检查自学者掌握情况的重要手段。也是证明自学者所拥有的知识和能力的一种方式。考生应以积极主动的态度看待和迎接考试。

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