想学好数学，首先要学习高等数学的思想，拿逻辑备考复习高等数学。

要想学好数学，首先要学习高等数学的思想，还要带逻辑备考，复习高数。

  1、从正反两个层面理解概念  我们观察一个物体，如果仅仅通过平视去进行，那么对这个物体的认识往往是局部的，甚至是扭曲的，只有从正视、俯视、侧视的多角度去观察与综合，方能得到物体正确的空间定位。观察事物尚且如此，要理解一个抽象的概念，如果只有单向的思维方法，肯定只能浅尝辄止.只有从正反两个方向去透视概念，才能较深地抓住概念中一些本质的东西。这里所说的正方向思维应该包含几层意思：一是概念的定义是如何叙述的，二是概念所尉带的条件是必要的.还是充分的?三是概念产生的实际背景是什么?这里所说的反方向思维又应该包含两层意思：一是对一个概念的否定是怎样表达的?二是如果错误的理解了概念中的一些条件会导致什么样的错误结果。  2、学与问

,古人说，学习始于思考，思考来自怀疑，可见在学习过程中发现问题、提出问题的重要性。一般来说，高等数学的教学过程比较快，课堂上的内容不能完全理解是很正常的现象。同样的问题还在于，是放弃自己看不懂的东西，还是试着去请教老师和学生，直到自己看懂为止。如果轻易放弃，时间久了就会对学习失去信心，所以一定要坚持学习，坚持要求。但这样的问题只是被动的，主动的问题应该是在学习过程中发现同样的问题。怎么才能发现问题？首先要提倡自学。在预习教材(和锻炼一种自学能力)的过程中，很容易发现我们不理解的同一个题目。如果你上的是同一个题目的课，就会被针对。其次，听课后，做练习前要认真复习消化课的内容。只要我们积极动脑，就会发现很多问题。如果我们在这个更深层次上发现问题并加以解决(在同学和老师的帮助下)，那么分析问题的能力就会有质的提高。

  3、做习题与想习题  学习数学，不做习题是绝对不行的。 因为耐概念究竟理解与否检验的最后关口是习题。一道习题不会做或者做错了，肯定是某些概念投有消化好，带着习题再来复习理解概念，拄往会摩擦出新的思想火花。学习高等数学的过程中，我们不主张题海战，但对每道习题不但要弄懂正确的解法，而且尽量要考虑能否有多种解法。这还不够，进一步的思考是一些似是而非的错误解法究竟错在哪里?必定是对概念理解的偏差才导致的错误结果.经过又一次正反两个层面的开掘.思考深入了，学习的兴趣也会逐步培育起来。

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