市招生考试中心(招生办公室)，有关高等院校:

根据山西省教育厅《关于2020年高等职业院校本科学习选拔优秀毕业生的通知》(晋教高[2020]1号)精神，报考体育、音乐学(音乐表演、音乐学)、舞蹈(舞蹈、舞蹈表演、舞蹈编导)、播音主持与表演专业的考生必须进行专业考试，报考英语专业的考生必须进行口试。现将试验工作的有关事项通知如下:

一.组织和领导

2020年，我省高考专业考试工作将在省招生考试管理中心的统一领导下进行，各专业院校自行设置岗位，支付全部费用。

各设置院校应高度重视，全面负责专业测试的相关工作。根据《新冠肺炎疫情防控常态化下全国教育考试防疫指导意见》和《新冠肺炎疫情防控常态化下高考防疫实施方案》的相关要求，成立以学校领导为首的专业检测防疫领导小组，制定专业检测防疫实施方案，并向当地疫情防控领导小组报告。测试工作必须精心部署、精心组织、严格管理和严格规范，安全和保密措施必须万无一失。专业测试全过程在视频监控下进行，全方位实时录像，视频数据由已建立的机构保存半年以上。一经查实，违反规定或组织专业考试有重大遗漏的机构将被取消组织专业考试的资格，并追究相关人员的责任。

二、专业考试内容、时间和地点

(1)英语专业

1.口试内容及分数:阅读短文，答题，自由对话，按给定题目写一篇口语短文，满分100分，其中阅读短文占20分，答题占20分，自由对话占25分，口语写作占35分。师范类和非师范类英语专业口语考试的内容和分数是一样的。

2.考生7月11日报，7月12日考。地点:山西师范大学(临汾市尧都区宫媛街1号)，电话:0357-2051067，2051032，联系人:王老师。

(2)体育专业

1.考试内容及分数:100分中，100米跑、原地推铅球、立定跳远、800米跑四项素质测试，每项25分。评分标准参照《高等学校体育考试评分标准》。体育专业师范生和非师范生的考试内容和分数是一样的。

2.考生7月16日报到，7月17日考试。地点:山西师范大学体育学院(临汾市尧都区解放东路355号)，电话:0357-2051067，2051032，联系人:王老师。

(3)音乐学(音乐表演与音乐学)

1.教师考生测试主项和辅助项，满分100分，其中主项占70%，辅助项占30%。主项是声乐考生，唱一首歌，测器乐，弹一首曲子；主项是器乐考生，弹一首曲子，副项是测声乐，唱一首歌。

2.非师范考生考主课和视唱练耳，其中90%是主课，10%是视唱练耳。主项是声乐考生，唱一首歌；主项是器乐考生，演奏一首曲子。

3.考场提供钢琴，除钢琴外的所有乐器均由考生自带。声乐考试，考生可以自带伴奏，也可以由考场提供伴奏。考生自己的钢琴伴奏和考生有同样的防疫要求。他们必须在考试前连续14天进行每日体温测量、记录和健康监测。考生和钢琴伴奏要提前做好准备。

4.参加考试的考生于6月25日至6月26日在陕西艺术职业学院(http://www.sxyz.com)网上报名，并于7月13日和14日参加考试。地点:山西艺术职业学院(太原市滨州东街95号)，电话:0351-2246187，2246178，联系人:王老师。

(4)舞蹈研究(舞蹈研究、舞蹈表演、舞蹈编导)

1.考试内容及分数:基本功、自选舞蹈、音乐即兴考试满分100分，其中基本功、音乐即兴各占30分，自选舞蹈占40分。考生自带舞衣和舞曲。

2.参加考试的考生于6月25日至6月26日在陕西艺术职业学院(http://www.sxyz.com)网上报名，并于7月11日和12日参加考试。地点:山西艺术职业学院(太原市滨州东街95号)，电话:0351-2246187，2246178，联系人:王老师。

(5)播音与主持艺术专业

1.测试内容及分数:面试、自拟稿阅读、即兴主持测试，满分100分，其中面试占20分，自拟稿阅读占40分，即兴主持占40分。考生需要化电视妆才能参加考试。

2.参加考试的考生于6月25日至6月26日在陕西艺术职业学院(http://www.sxyz.com)网上报名，并于7月12日上午参加考试。地点:山西艺术职业学院(太原市滨州东街95号)，电话:0351-2246187，2246178，联系人:王老师。

(6)表演专业

1.考试内容及分数:唱歌、身体、台词、表演四项考试，满分100分，其中唱歌占30分，身体占30分，台词占20分，表演占20分。

2.参加考试的考生于6月25日至6月26日在陕西艺术职业学院(http://www.sxyz.com)网上报名，并于7月12日下午参加考试。地点:山西艺术职业学院(太原市滨州东街95号)，电话:0351-2246187，2246178，联系人:王老师。

三.其他事项

1.考生应做好个人防护，严格执行考点疫情防控要求，根据考点的考试时间和考试内容参加考试，考试前14天凭本人《准考证》、《居民身份证》、《专业考试证》、本人健康绿码和每日体温监测登记表，当场签署《诚信考试承诺书》。逾期未参加考试的，不再安排补考。

2.各考点严格按照省编程序录入考生成绩，并将考生成绩单、成绩簿和光盘(一式四份)报送省招生考试管理中心。

3.各确认点负责通知考生专业考试相关事宜。参加考试的考生应及时登录考试机构网站，了解相关信息和要求。(山西艺术职业学院网站:http://www.sxyz.com，山西师范大学本科招生网站:http://zsb.sxnu.edu.cn)

4.防疫分组考试要求按照教育部办公厅、国家卫健委办公厅发布的《新冠肺炎疫情控制常态化下全国教育防疫考试指导意见》和山西省教育厅、山西省卫健委发布的《山西省新冠肺炎疫情常态化下高考防疫实施方案》执行。

附件1

英语专业口语测试的内容和评分标准

首先，阅读短文(20分)

1.发音清晰准确，断句合理，基本无生词，表达自然生动。(17-20分)

2.发音清晰准确，有一些生词和自然生动的表达。(12-16分)

3.发音不够准确，有一些生词，但句子基本合理。(8-11分)

4.发音不准，错误多，生词多，断句错误多，表达不太生动。(4-7分)

5.发音不清，文章读不全。文章断句错误多，表达生硬。(4分或以下)

二、答题(20分)

1.能够清晰全面地回答问题，发音清晰准确，无语法错误，语言表达流畅自然。(17-20分)

2.能大致回答问题，发音准确，有些语法错误，语言表达流畅，表达自然生动。(12-16分)

3.无法准确答题，发音准确，有些语法错误，语言表达流畅。(8-11分)

4.不会答题，但发音准确，语言表达流畅。(4-7分)

5.无法回答问题，表情僵硬。(4分或以下)

三、自由对话(25分)

1.能与考官自由交谈，答题准确得体，发音清晰准确，无语法错误，语言表达流畅自然。(21-25分)

2.基本上可以和考官畅所欲言，答题准确，发音清晰准确，有一些语法错误，表达自然生动。(16-20分)

3.发音不准，误解考官意思，答题有些语法错误，但不影响交流。(11-15分)

4.发音不准，听不懂考官的意思，语法错误多，生词多。(7-10分)

5.无法与考官沟通，语言表达能力差，表情僵硬。(7分或以下)

四.口语作文(35分)

1.思路清晰，发音清晰准确，无语法错误，语言表达流畅自然，表达生动。(28-35分)

2.思路清晰，发音准确，语法错误少，语言表达流畅自然。(21-27分)

3.思路不够清晰，发音不够准确，语法错误多，语言表达基本流畅自然。(14-20分)

4.思维混乱，发音不准确，语法错误很多，语言表达不流畅自然。(7-13分)

5.表达不清，语言组织不好，发音不好，对题目理解不清。(7分或以下)

附件2

音乐学专业(音乐表演和音乐学专业)评分标准

一、声乐测试评分标准(100分)

1.良好的专业条件和正确的演唱方法。音准好，节奏准确，吐字清晰，准确掌握作品风格，艺术表现力强，能唱高难度歌曲。(超过90分)

2.良好的专业条件和正确的演唱方法。音准好，节奏准确，吐字清晰，对作品风格把握准确，艺术表现力强，能唱有一定难度的歌曲。(80-89分)

3.专业条件不错，唱法基本正确。音准好，节奏准确，吐字清晰，对作品风格基本掌握，有一定的演唱基础和艺术表现力，能唱一般难度的歌曲。(70-79分)

4.专业条件一般。音准差，节奏不准，吐字不清，对作品风格把握不好，曲目表现力一般，难度一般。(60-69分)

5.专业条件差，唱法不正确。音准差、节奏不准、吐字不清、未能掌握作品风格、作品唱腔不全、演唱曲目简单。(低于60分)

二、器乐测试评分标准(100分)

1.曲目难度大，演奏技巧娴熟，风格准确，艺术处理细腻，音乐表现力好。(超过90分)

2.曲目难度大，演奏技巧熟练，风格和艺术处理准确，音乐表现力好。(80-89分)

3.曲目难度大，演奏方法正确，作品的处理和演奏基本完成。(70-79分)

4.作品表现完整，方法基本正确，音高节奏基本准确，没有明显错误。(60-69分)

5.出现以下情况之一:音准、节奏、整体性有严重错误。(低于60分)

另外看音乐会扣5分(从总分中扣除)。

三、视唱练耳考试评分标准(100分)

1.音高节奏准确，完整流畅，音乐表现力强。(超过90分)

2.音高和节奏准确完整流畅，音乐表现力强。(80-89分)

3.音高和节奏基本准确，完整流畅，音乐表现一般。(70-79分)

4.音高和节奏不准确、不完整、不流畅，音乐表现力差。(60-69分)

5.音高和节奏不准确，不完整流畅，没有音乐表现力。(低于60分)

另外，不看唱歌的会得零分。

附件3

舞蹈专业(舞蹈、舞蹈表演、舞蹈编导)考试内容及评分标准

一、基本功(满分30分)

1.良好的专业条件，良好的灵活性，以及完成高难度技术技能的能力。(27分或以上)

2.专业条件好，灵活性好，有一定困难完成技术技能的能力。(24-26分)

3.专业条件一般，灵活性一般，技术水平一般。(21-23分)

4.专业条件差，灵活性差，技术能力差。(18-20分)

5.缺乏专业资质，灵活性差，缺乏技术技能。(低于18分)

二、自选舞蹈(满分40分)

1.准确把握风格节奏，舞蹈优美，动作流畅，表现力强。(超过36分)

2.风格节奏把握好，动作协调自如，表现力强。(32-35分)

3.风格节奏一般掌握，动作一般规范，表现力一般。(28-31分)

4.对风格节奏把握不好，动作标准差，表现力差。(24-27分)

5.对风格节奏把握不好，动作不规则，表现力差。(低于24分)

三、音乐即兴创作(满分30分)

1.准确把握音乐节奏和风格，作曲和创作动作能力强，主题明确。(27分或以上)

2.音乐的节奏和风格把握准确，作曲和创作动作能力强，主题明确。(24-26分)

3.音乐的节奏和风格基本准确，编曲动作能力一般，主题基本清晰。(21-23分)

4.对音乐节奏和风格把握不好，作曲动作能力弱，主题不清。(18-20分)

5.对音乐节奏和风格把握不好，作曲动作能力弱，主题不清。(低于18分)

附件4

播音与主持艺术专业考试内容及评分标准

一、面试内容及评分标准(20分)

1.形象气质。(10分)

(1)出境形象好。(5分)

(2)气质端庄典雅，举止大方，衣着得体。(5分)

2.声音条件。(10分)

(1)音色圆润悦耳。(5分)

(2)普通话标准流利。(5分)

二、自备稿件阅读考试内容及评分标准(40分)

1.语言表达能力。(15分)

(1)音质能与所选稿件的主题和内容和谐统一。(5分)

(2)能够合理运用有声语言技能。(5分)

(3)能够准确把握稿件水平，具有良好的节奏控制能力。(5分)

2.情感表达能力。(15分)

(1)句子中的情感和态度表达得准确生动。(5分)

(2)能够真实、完整地表达整篇稿件的情感。(10分)

3.舞台表演能力。(10分)

(1)有良好的表情、手势等肢体语言运用能力。(5分)

(2)有派遣考场空的能力。(5分)

三、即兴主持测试内容及评分标准(40分)

1.语言表达和交流的能力。(15分)

(1)语言自然流畅，感染力强。(5分)

(2)亲和力强，现场氛围好。(5分)

(3)具有良好的应变能力。(5分)

2.控制程序的能力。(25分)

(1)节目定位正确，内容健康向上。(5分)

(2)主持完整连贯，逻辑严密，层次分明。(5分)

(3)有一定的对象感、沟通感、表现力和感染力。(5分)

(4)主持人的本体形象与节目形象一致，有自己的风格。(5分)

(5)方案规划合理，有一定深度。(5分)

附件5

表演专业考试内容及评分标准

一、测试内容

1.演唱:自带作品(选一首歌，歌剧演唱或曲艺作品)，无伴奏，每人限时5分钟，评分30分。(个人表现)

2.形式:作品自备，每人限时3分钟，分数占30分。(个人表现)

3.台词:自带独白片段。每人限时2分钟以内，分值20分。(个人表现)

4.表现:作品自成体系，风格不限。限时2分钟，分值20分。(个人表现)

二、评分标准(满分100分)

1.唱歌(30分)

a级:25分以上

能够很好的表达表演曲目的内容，从而充满声音和情感；有良好的舞台表现；声音洪亮，唱腔流畅，节奏准确，用词造腔，用感情带腔；把节奏、旋律、情感、音色自然结合起来。

b档:20-24分

能表达演出曲目的内容，舞台表现好:声音洪亮，演唱流畅，音准好，基本能自然地融合节奏、旋律、情感、音调。

c档:不到20分

歌曲表现力一般:演唱时气息不稳定，音色一般；语调差，跑调现象；没有音量；音色不好。

2.表格(30分)

a级:25分以上

工作规范，纪律严明，基本功深厚；有节奏感；具有良好的身体协调性、柔韧性和伸展性；身材好，能顺利完成工作，能把技能动作和人物的身份、动作目的、情绪情绪结合起来，给人真实的感觉。

b档:20-24分

做事比较规范，有条理，有节奏，节奏感好；四肢协调性、灵活性、伸展性好；身材好，能顺利完成工作，有人物形象感。

c档:不到20分

无法把握作品风格；节奏感、协调性、柔韧性、伸展性差；舞蹈基本功一般；无法完成工作。

3.线条(20分)

a级:15分以上

人物语言的表现力能很好地传达作品的内容，具有人物感和鲜明的个性。声音、音量、语感完好，发音清晰，声音圆润。能准确把握作品风格。扎实的基本语言技能。

b档:10-14分

人物语言的表现力更能传达作品的内容，更有感染力；基本能够准确把握作品风格；具备一定的基本语言能力。

c档:不到10分

人物语言表现力一般，但感染力差，缺乏人物形象感。

4.表现(20分)

a级:15分以上

角色鲜明；能够很好的组织角色语言和舞台肢体动作，符合生活逻辑；具有良好的舞台适应能力和合作能力；能够合理使用道具，即兴调整衣服，想象力丰富。准确确认指定情况。能够建立合理、有机、准确的人物关系。

b档:10-14分

小品中的角色定位准确；能够很好的组织角色语言和舞台肢体动作，基本符合生活逻辑；具有良好的舞台适应能力和合作能力；能够合理使用道具，有一定的想象力。

c档:不到10分

素描中人物形象差；无法组织合理的角色语言和舞台肢体动作，存在明显的生活逻辑错误:基本不具备适应舞台和配合的能力；没有想象力。

点击下载:山西省2020年特招特推 专业考试考生体温监测登记表。文件

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