英语是一门非常注重积累的学科。考生在备考过程中，要坚持每天背单词，学习阅读，以保证考前有足够的词汇量。

英语是一门非常注重积累的学科。考生在备考过程中，要坚持每天背单词，学习阅读，以保证考前有足够的词汇量。

文字。考试不能背更多的单词，不考也不能不背单词。一步一步，每个学生每天以30到50的频率刷一遍，找出这些单词在文章中的意思。因为当大家记忆的一些单词转移到阅读文章时，单词的意思往往会发生变化。比如，大家都知道move这个词，但它是作为名词使用的。在经济法律类文章中，是指措施、手段、方法，所以你之前学的动词用法是“动”的意思，和具体文章中的意思不同。这也解释了为什么很多学生看不懂长句。除了语法，还有一个原因是他们对单词理解不透彻。每天例行公事地背单词，同时抓住文章中的单词。

二是做题。很多同学说真题已经做的差不多了。几乎做真题的标准是什么？所谓对真题的理解和学生自己的概念差距很大。对于任何真题，只有一篇涉及单词、短语和解题思路的文章是完全掌握的，这叫理解一篇文章。文章真正透彻理解到什么程度？文章中的新词一定要全部固定，不能出现很多不认识的词。

阅读理解文章，每个学生的节奏基本可以保持在18到20分钟，因人而异。如果阅读速度比较慢，可以多花点时间阅读。在阅读理解中，常用短语必须解决。文章中的长单句来源于语法本身，里面的单词都是已知的。放在一起，不知道说什么好。这是因为你在句子功能、每个单词的功能和翻译逻辑上有问题。

在做题的过程中，很多学生经常会觉得，如果连续做题，大脑就会出状态。当他们做一件事的时候，他们在一个圈子里，他们的大脑处于死亡状态。他们连续做三道题。超过50分钟后，他们的大脑不转动，他们不会选择。这是因为没有好的测试节奏。你要先做一篇阅读，写一篇小作文，再做一篇阅读，然后补一篇完形空，休息一段时间，保持大脑的动力，这样才能提高解题效率。

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