小编为2020年高考复习准备了六件法宝,希望对大家有所帮助。
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1、落实的关键是检测和重复 落实是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测,多次检测没有问题了,那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决,需要一定的重复。 2、找漏洞、补漏洞 学生如何找自己学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确,注意力才会集中,听课效率才会高。除了预习,做题也是一种很好的找漏洞的方式。 3、百宝箱其实是一本备忘录,现在麻烦是为了将来不麻烦 准备一本备忘录。主要用途是记录问题,包括作业或试卷中不会做的题目、做错的题目,重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做笔记本,写个人的心得体会、人生感悟,记录一些灵感和想法。 4、多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,才能提高分数 题目千千万,我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上,预习也要引起高度重视。 5、既要“亡羊补牢”,更要“未雨绸缪”,每次考试后,老师逐一分析错题和失分原因——寻找漏洞;制定切实有效的改进措施——想办法;有针对性的加强专项训练——补漏洞。有时候亡羊补牢为时已晚,要防患于未然。每天记录和解决学习中的问题。考前模拟考也是一个不错的方式。
6、不要轻易放过一道错题 对于学生错误的习题,老师会讲评一遍,学生更正一遍之后就了事,但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来,“错题是个宝,天天少不了,每天都在找,积累为大考。”这就要求学生反思三点:问题到底出在哪里?产生错误的根本是什么?如何做才能避免下次犯同样的错误?部分内容来源于网络转载、学生投稿,如有侵权或对本站有任何意见、建议或者投诉,请联系邮箱(1296178999@qq.com)反馈。 未经本站授权,不得转载、摘编、复制或者建立镜像, 如有违反,本站将追究法律责任!
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