在复习备考总结中，考生可以多做历年真题，通过试卷分析试题，学习典型题型的解题技巧，注意总结，形成自己的知识体系。

语文考试都是基础知识，是一门考试容易得分的科目。但是为什么有些学生语文考试总是不及格呢？可能他们的学习方法有问题。在复习备考总结中，考生可以多做历年真题，通过试卷分析试题，学习典型题型的解题技巧，注意总结，形成自己的知识体系。

一、归纳要点

做到这一点并不难。大学语文的要点已经在每篇课文的提示里总结的很清楚了。考生可以多记多懂，有利于对题目的整体把握，可以应付单项选择题、多项选择题和简答题，可以提高逻辑思维能力。

第二，语言知识

语文知识，体现在试卷上，主要是讲解文言词语和翻译古汉语句子，包括古汉语标题中的文言词语和句子，诗歌小说中的文言词语，现代汉语中的现代汉语词语。文言文词汇的重点是常用的实体词，而文言文句子的评价点主要是特殊重要句，如被动句、使役句、意动句、特殊句式等。对于这部分内容，考生可以用“分类法”来总结自己所学的每一个知识点之间的联系，多反思，多举一反三。

第三，多做真题

建议每天做一套近五年的真题，以达到“易得”的境界。期末复习阶段，要想进一步提高成绩，一定要认真检查，填空，把所有的知识和方法系统化、综合化、熟练化，这样才能在期末考场上毫无遗憾地交上一份答案。

第四，做题一定要举一反三

对于文言文实词，要结合教材认真积累，特别是要能根据具体语境确定词义，注意迁移训练。对于18个文言虚词，要反复训练，掌握规律。信息筛选有分类和匹配两种，要分开训练。综合题很难读懂文言文，要注意解题技巧。文言文翻译属于主观题型，要熟悉评分标准，树立评分意识，加强循序渐进的训练。要把文言文实词、虚词、句式的知识融入到翻译中，做到直译与意译相结合，力求信、雅。

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