通过做笔记，我们可以将外部的知识体系内化为自己的知识体系，有助于记忆和提取。

在准备高考的过程中，经常会遇到参考书目太多的情况，这就涉及到做笔记的技巧。

现在，我想和你讨论一下我在专业课上做笔记的经验。

记笔记有三个作用。

(1)把它作为一个重点集，或者一个教材的背诵。课本看了两遍就可以拿起来直接背了。因为书目中内容太多，有时也不是很有条理，所以重要的句子和重点要分别拿出来，这样会更有针对性，内容也更容易找到，效率也更高。

(2)把它当成一种读完的感觉。在看书的过程中，有时候会灵光一闪。比如关于一个晦涩的理论，我举了一个比书上更贴切的例子。比如对某一句话有强烈的共鸣。例如，关于欣赏，以前还没有发现它能包含这么多深刻的含义。比如，关于一篇很长的文章，我梳理了一下知识结构。

③作为备忘录。比如看某个知识点时，有一两点不是特别懂，或者有些问题不确定。比如发现这个知识点与之前的一些知识点相关或者非常相似。再比如感觉某个知识点要考。比如第一遍看不下去，第二遍看不下去，或者明明觉得记不住顽固的知识点，可以划掉，要特别注意题型。

复习专业课的时候做笔记是非常必要的，尤其是不同专业的学生。为什么？

首先，对于这部分学生来说，本科期间专业知识较少。比如有些专有名词，这个专业的学生已经听过很多遍了，即使不明白具体意思，自然理解的更快。那么跨专业的学生应该如何弥补这个不足呢？

小编认为记笔记是方法之一。通过做笔记，可以重复这些不熟悉的专业词汇，习惯用心理语言表达。

其次，通过做笔记，把外部的知识体系内化为自己的，有助于记忆和提取。

最后，笔记有自己的总结和思考，是形成自己专业思维的宝贵材料。

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