最有效的阅读方法可以成倍的增加你的收获，而不是留下简单的印象或者一无所获。

拿一本教材，如何开始读最有效？最有效的阅读方法可以成倍的增加你的收获，而不是留下简单的印象或者一无所获。

首先，提问

在阅读任何一本书之前，你都应该问一些问题，这样你才能从有目的的阅读中获得更多。一般要问四个问题:

1.这本书是什么样的书，它的主要含义是什么，它的结构是什么？

2.这本书的要点和重要论点是什么？

3.这本书里的观点是对的，是对的，是错的？

4.这本书对于读者的意义是提供信息、增进理解、启迪智慧还是提供行为指导？

第二，审读

审读就是快速阅读。对于一本书，不管难不难，先快速读完。快速阅读后发现书价值不大，可以直接扔掉。对于所选的书籍，可以有个大概的了解，方便后面的分析和阅读。检查读数有两种类型。

一、系统略读步骤:

1.阅读标题页，获取更多信息；

2.看出版介绍和作者介绍；

3.阅读目录，掌握结构；

4.阅读作者序言，整体把握；

5.阅读索引和笔记，了解书的范围；

6.选择对书的主题重要的章节或感兴趣的章节，仔细阅读；

7.读完最后几页，来回翻一倍，读一两页或者连续几页。

b、粗读:对于难懂的书，第一次读的时候可以跳过难读的地方，先把整本书读完，掌握大概情况。

第三，分析和阅读

分析性阅读是阅读的关键一步。掌握它，就像任何技能一样，一开始很难，需要不断的练习。分析阅读包括三个阶段。

一、建筑阶段

1.对书进行分类；

2.用一句简短的话概括这本书的重要内容；

3.这本书的整体结构，哪些部分按什么顺序讨论；

4.找出作者想回答的问题。

b、主题舞台

5.找出关键词，与作者达成共识；

6.找到重要的句子，确定作者的主要目的；

7.找出详细讨论的顺序；

8.确定作者解决了哪些问题，还有哪些问题没有解决。

c、提出批评阶段

9.你必须理解整本书的主题和结构，否则你没有资格做出评价；

10.争论的目的不是为了赢，而是为了从书中得到什么；

11、区分知识和作者的观点，知识能达成共识；

12.证明作者知识不足，错误，不合逻辑。

只有带着思考的阅读才是有效的阅读。

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