兴趣是最好的老师，主动学习才能获得最好的学习效果。

由于大学生复习压力太大，很多学生在心理上排斥学习，从而进入恶性循环。所以，在读高一的时候，主动才是王道。

技巧1、主动学习，想办法让自己对学习产生兴趣

只有积极学习，你才能感受到乐趣，变得对学习更感兴趣。伴随着兴趣，学习不仅变得轻松愉快，而且取得了良好的学习效果；如果基础差的学生在学习过程中出现了不懂的问题，唯一的办法就是向人请教。不懂的东西，一定要懂，一点一点积累，才能进步。一个聪明的学生必须尽一切可能培养学习兴趣，让自己对所学的学科感兴趣，甚至迷恋上它们。

技巧2、保证八小时睡眠，专心学习

每天睡八个小时，晚上不要熬夜，定时睡觉。坚持中午午睡。获得充足的睡眠和充沛的精力，让自己保持最佳的学习状态。

玩得开心，学得努力。整天伏案苦读不是好习惯。学习到一定程度，一定要休息，补充能量。学习完了，一定要注意休息。但是在学习的时候，一定要全身心的投入，用双手和大脑，达到陶渊明所说的“身在繁华都市，无车马喧嚣”的境界！

3 .有一种“探索性”的学习态度

探索式的学习态度是对新事物有强烈的好奇心，什么都尝试(总是想在老师回答之前自己回答一个问题，把自己的答案和老师的答案进行比较)。很高兴尝试看看你是否能独立理解课本，并用书中的定理解决例子。

例如，在每个新学期开始时，许多学生经常饶有兴趣地浏览新发现的教科书，这是一个好的开始。不要只是“浏览”，而是要通过自己的研究，尝试着把知识逐项浏览一遍。我们应该建立这样的信念，即我们可以在没有老师讲述的情况下理解一些知识。做好自己的研究后，听听老师的课，你会发现很有意思。

技巧4、找到漏洞，通过检测和重复来填补

学生如何自己发现学科漏洞？首先课前预习很重要！除了预习，要看补漏洞效果如何，最好的方法就是测试。如果反复测试没有问题，漏洞就补上了。一次两次解决不了，还需要一些重复。不要放过考试中的每一个错题。考完试，老师逐一分析错题和失分原因——寻找漏洞；制定切实有效的改进措施——想办法；有针对性的加强专项训练——诱捕。跌倒了就爬起来。错题是一笔财富，每天必不可少。每一天，你都在寻找它们，并把它们积累成一场大考验。

希望大家都能主动学习，热爱学习！

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