如何提高自己的单词记忆能力？本文就是要和大家分享这一点。

高考时“得英语者得天下”，而英语考试时“得单词者得高分”。如何提高自己的单词记忆能力？本文就是要和大家分享这一点。

1、组合记忆法

会不熟悉。不寻常的单词放在一定的语言环境——句子中，结合句子的意思记忆单词。遇到这个词，如果忘了意思，可以通过回忆句子的意思来记住这个词。示例:

北坡

①倾斜；梯度；斜率

船的甲板上总是有一定的坡度。

②斜面；斜率

我们爬上了陡峭的山坡。

vi.倾斜。

这条铁路在这一点上向上倾斜。这条铁路在这里有一点倾斜。

重要的；关键的。

①批评(性)的，吹毛求疵的

我不喜欢对任何事情都太挑剔的人。

②临界；关键

据报道，他的情况非常危急。

通过这种方法掌握词汇有助于记住单词本身的拼写。拼写，还要熟悉单词的意思、词性、用法和搭配，总比孤立背单词好。

2 .违反类内存方法

收集相似的单词，同时记住它们。注意，相似词不同于同义词:同义词是指意义相同的词，而相似词是指基本属性相同、具体意义层次、层次或范围不同的词。

如果校长和校长是同义词，都表示“中小学校长”；校长和大法官是同义词，都是高校“校长”的意思。这两组词是相似的词，都是“校长”的意思，但具体的层次不同，所以两组词不是同义词。

，如学士(学士)、硕士(硕士)、博士(博士)，均注明学位授予情况。“但是具体层次不同，所以这三个字也是一组类似的字。这样，当同类单词一起记忆时，遇到其中一个单词时，脑海中就会出现一组单词，大大提高了效率。

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