只要方法运用正确，不用看一百遍就能看出复习课本的意思！

俗话说，一本书读一百遍不言而喻，很多同学认为看书是一份没有技术含量的工作。多读几遍，自然就明白了。其实这是不对的。当我们复习大学预科的时候，时间很紧。掌握正确的阅读方法可以帮助我们更快地理解书籍的含义。

首先，广泛阅读大意

首先打开目录，仔细看分布，了解整本书的结构，在脑海中形成教材，然后开始阅读。所谓泛读，不要求背你看到的东西，只要求留下印象，理解记忆。

然后上网找一些资料重点看重点。网上资料很多，但是相声资料的质量却相差甚远。有的是教授多年教学经验的总结，有的是学生自己编辑重点笔记。而如何区分数据的好坏，主要取决于知识点的覆盖范围。你也可以把补充知识点画在书上，或者根据你整理好的分布表写在旁边。如果篇幅不够，可以写成“即时贴”，然后贴在旁边，这样就可以把书上的考点全部勾画出来。这样可以剔除一些不重要的内容，为接下来的记忆打下坚实的基础。

第二，记住要点

第二遍阅读的主要目的是记忆，去掉不必要的链接内容，只概述重点，总结核心词汇，对记忆会很有好处。然后尽量把这些重点背下来。有些学生喜欢记忆。建议最好大声朗读或者重复背。因为声音的记忆时间比单词的记忆时间要长得多，所以我建议有mp3的同学可以用mp3来记录自己的阅读，然后没事的时候经常听听，尤其是像英语这样的科目，非常有利于加深印象。但是如果你还是觉得自己背不好单项题，就在旁边做个记号，为下一次阅读提供基础。

第三，检查差距，弥补遗漏

最后一次阅读通常是在考试前。这次把之前已经背过的内容读一遍，其他没有标注重点的内容快速浏览一下，以防万一。至于刚才不太好记的问题，可以用短时记忆的方法。可以把总结出来的题目拿到考场外背，一直背到进考场。拿到卷子后，可以立即翻看下面的答案，看看有没有问题。如果没有问题，可以放心。如果有，趁热打铁赶紧答。当你写完答案后，以至少5分开始是什么感觉？

看完这些方法，你觉得你之前的书都白读了吗？没关系，从现在开始不晚！

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