多做题，多总结，只有升本考试的那一天，你才能积累财富，实现从量变到质变的过程。

多做题，多总结，只有升本考试的那一天，你才能积累财富，实现从量变到质变的过程。以下是小编为大家整理的一系列习题。希望同学们认真做。毕竟，做它们可以训练我们的速度、熟练程度和问题意识。只有熟练了，才能在考试当天交出完美答案。

对于今天的许多人来说，阅读不再是放松。为了继续他们的工作，他们必须阅读信件、报告、商业出版物、办公室之间的交流，而不是传统的报纸和杂志:永无止境的文字。在一份工作或一项事业的发展中，阅读和理解的能力意味着成功和失败的区别。然而不幸的是，我们大多数人都是53个读者。我们中的大多数人在很小的时候就养成了阅读能力差的毛病，而且从来没有克服过。语言本身的主要缺陷是词汇。单独来看，单词有56个意思，直到它们被串成短语、句子和段落。然而，没有受过训练的读者不读成组的单词。他费力地一次读一个单词，经常倒退到58个单词或段落。回归，即回头看刚刚读过的59本书的倾向，是阅读中常见的坏习惯。另一个降低阅读速度的习惯是本地化——在61阅读时，口头或精神上说出每个单词。

为了克服这些坏习惯，一些阅读诊所使用一种叫做an 62的设备，它可以以预定的速度将一根杆(或窗帘)向下移动。酒吧以读者觉得舒适的略快的速度营业，以“舒展”他。加速器迫使读者快速阅读，64个单词一个单词地阅读，回归和默读，实际上是不可能的。起初为了速度牺牲了65、但是当你学会阅读想法和概念时，你不仅会读得更快，66你的理解能力也会提高。许多人发现，经过一些训练后，67阅读技能有了显著提高。例如，商务经理查尔斯·奥，他的阅读速度相当不错，每分钟172个单词，现在是每分钟1378个单词。他很高兴他能在短时间内获得更多的阅读材料。

51.申请，做，提供，得到

52.快速简单粗略果断

53.a .好b .好奇c .差d .急

54.训练习惯情境习惯

55.谎言结合了触摸

56.有点迟钝

57.幸运的是，事实上，逻辑上，不幸的是

58.重复使用重读重读重写背诵

59.什么，哪个，如果

60.a .缩放b .削减c .减缓d .措施

61.某个读者

62.a .加速器b .演员c .放大器d .观察者

63.a .然后b .作为c .超越d .比

64.a .使能b .引导c .制造d .指示

65.意思是理解，要点，回归

66.a .但b .也不是c .或d

67.我们的b .你的c .他们的d .这样的

68.a .看B .拿C .做d .考虑

69.毕业于华盛顿，毕业于华盛顿

70.a .硕士b .过c .现在d .打通

参考答案:

51.D 52、A 53、C 54、B 55、a

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