同义词的选择和使用是建立在辨析的基础上的,辨析同义词可以从词义、颜色、功能三个方面入手。
(1)命题思维,同义词的辨析和选择是期末考试的重点。同义词的选择和使用是建立在辨析的基础上的,辨析同义词可以从词义、颜色、功能三个方面入手。
(2)解决问题的思路 (A)含义 (1)有的适用于重要的大的东西,有的用普通的东西。如:努力:努力发力,意义更轻;精疲力竭:用尽全力。再比如批评与批判的见证,焦虑与焦虑的希望,期待与憧憬。 (2)意思范围不同。比如:事物-事件,地点-场合,时间-时期。爱好-爱好,希望-期望,准确-精确,轻视-轻视,灵活-灵巧,嘲讽-嘲笑,轻视-轻视(轻-重) (3)意义的侧重点不同。比如:必要的,必要的。两个词都表示“必须”。我们必须着眼于“必须如此”;必须以“必不可少”为重点。另一个例子是:响亮:专注于清脆和崇高的音乐
大声:专注于响亮的声音
经常:强调事物或行为的规律性和频率
经常:强调根据经验,特定条件下的情况通常是这样的
(B)颜色 (1)不同的情感色彩 ,比如:技巧与诡计,果断与武断,保护——庇护与冷静——MoMo的要求——请求——乞求回应——应付智谋与诡计。再接再厉,加大力度 (2)不同的风格和颜色比如生日和生日,病人和病人,恐惧和恐惧
(C)用法不同的词性
灵感:动词
通知:发表或张贴的声明,名词
开放:作为副词,作为句子中的状语,例如,公然入侵
开放式:动词、形容词是句子中的谓语,状语也可以作定语
障碍:动词,作谓语
障碍:名词,主要用作主语和宾语
(2)不同的匹配对象执行:通常与任务、命令、协议等相匹配。
履行:通常与条约、承诺、义务等相匹配。
违规:不符合、不合规、经常与法规制度相匹配等。
违反:违反和违背,往往与法律法规、党纪国法等相匹配。
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