它需要大量的记忆和理解,这就需要大量的学习方法,这就构成了自己的学习体系。
本科的内容需要大量的记忆和理解,这就需要大量的学习方法,这就构成了自己的学习体系。小编特别推荐以下主要学习方法来丰富学生的学习体系。 1.目标学习法 教学内容由多个知识点组成,由点构成线,由线构成相对独立的完整知识体系,从而形成相互联系的知识网络。所以要明确目标,课堂上要知道知识点在知识网络中的位置,从宏观把握微观,复习时注意知识点的衔接。最重要的是明确学习的重要目标,也就是知识的重点。有目标可以增强我们学习的注意力和动力,我们必须为这个目标努力学习。 2.问题学习法 带题阅读有利于集中注意力,目的明确,这不仅是有意学习的要求,也是发现学习的必要条件。基于问题的学习方法强调有意识地关注关于解决问题的信息,使学习具有明确的方向性,从而提高学习效率。 3.对比学习法 我们要进行对比,首先要看对比双方是否具有相似、相近、或相对的属性,这就是可比性。 对比法的最大优点在于: (1)对比记忆可以减轻我们记忆负担,相同的时间内可识记更多的内容。 (2)对比学习有利于区别易混淆的概念、原理,加深对知识的理解。 (3)比较学习要求我们根据不同的特点对知识进行分类,形成易于检索的程序性知识,有利于知识的复制提取和知识的灵活运用。 4.联想学习法 学习新知识,一定要想到旧知识,想到自己亲身经历的事情。不要迷信权威,克服思维定势。把抽象的知识具体化,发挥右脑的作用。如果1911年的革命发生在1911年,第二次革命发生在1913年,保国战争发生在1915年,保法战争发生在1917年,这四个历史事件依次相隔两年。只要记住这两个历史事件的逻辑顺序,知道其中任何一个的年代,就可以联想计算另外三个。这就是联想记忆。
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