如何在格式塔填充空中获得高分？格式塔填充空复习策略

既然考试的最终目的是测试考生在语篇层面对语言知识的综合运用，那么我们可以确认空的试题的试题主要包括两类:语言知识和语篇结构。其中，理解语境尤为重要。根据这一完成空试题的规则，考生在答题时应遵循以下步骤:

首先，运用词汇知识

对词义的理解和分析是完美填充空测试的重点。答案可以基于对特定词语的意义和用法、短语搭配和习语的理解，以及对同义词、近义词和近义词的辨析。

(1)考察简单的识别题时，即四个选项之间没有必要的语义或形态联系时，只能依靠对单词的意义和用法的理解，结合句子意思来答题。

在轻阶段被粗暴对待你更有可能精力充沛地醒来。

[options]a)表示b)标记c)表示d)指示

分析动词的意思。在浅睡眠中醒来意味着你更有可能精力充沛地醒来。Mean的意思是“means”，符合句子意思。选择a .标记“标记和标记”，说“说”，口述“指示”；命令”，都不是句子意思。

(2)短语搭配和习语

短语搭配的考察可以分为两种情况:1、四个选项中只有一个可以与给定的单词匹配，那么答案就是唯一的。2.四个选项可以和给定的词搭配，但是意思不同。这时候只能根据上下文来选择搭配。

英语中有一些表达句子结构的固定短语，比如:不仅…而且，还有，嗯，一些…其他…还有其他…等等，也可以看作是固定搭配的一部分。习惯规则是指一些约定俗成的短语，不一定符合语法规则，但被大多数语言使用者所接受，比如转念一想，留意一下，换句话说等等。只有把这些用法背下来，不用思考就能分清真假。

这是一个关于老师站在学校62号教室门口和学生们告别并给他们打电话的故事。

[options]62、a)挥手b)点头c)摇晃d)说话63、a)在b)向上c)在d)之后

[analysis]这两个问题经过考查和搭配。根据空后的再见一词，只能搭配波，意思是“波再见”。选择a .问题63的称呼可以搭配四个选项中的任意一个:叫进来“请(医生)、退、撤”、叫起来“叫(某人)、回忆”、叫后“喊后某人”、叫为“大声叫、要求”，根据句意选择C。

[example]这就是为什么动物能发出的信号数量非常有限:大山雀是77分。

[选项] A)在B)在D)的C)处

[analysis]这个问题考查了短语“恰当的例子”，意思是“适当的例子”。如果你还记得这个成语，你马上就可以确定答案是A。

(3)区分同义词和近义词、近义词和同义词、近义词和近义词的常用考点。

我们可以根据同义词和同义词的文体色彩、使用范围、固定搭配和语法功能来决定一个词是否符合语法、文体和句子意义的要求。相似的单词拼写相似但意思不同，根据意思判断不难，但容易混淆粗心的考生。

[example]我刚刚听到了罂粟花在我牙齿间破碎的声音。我的思想开始82、

[options]81、a)声音b)声音c)节奏d)音调

82a)奇迹B)徘徊C)想象D)离开

[分析]根据问题81中句子的意思:“人只听到牙间嚼爆米花的声音”，可以排除节奏和声调。语音和声音都可以表示“声音”，但前者表示“说话人的声音”，后者表示“各种声音”，所以A可以排除，所以B是正确的。问题82考察了相似词的区分。首先可以排除想象和离开。惊奇和神游只有一个字母的区别，前者表示“想知道”，后者表示“漫游，胡思乱想”，由此可以推断B是正确的。

第二，运用话语知识

,

在空中填写的文章是意思一致、结构完整的文本。考生可以利用上下文和线索，如单词的重复或共现、替换或省略、时间空顺序等，从语篇的角度考虑解题策略。

(1)复现词的复现包括原词复现、同(近)词复现、反义词复现、广义词复现等。它是实现语篇词汇衔接和语义渗透的重要手段。如果能确定词与词之间的递归关系，只需要选择有相关意义的词即可。

他说一口流利的韩语——我真的很惊讶。他似乎是我的好朋友，直到我在纽约再次看到他说85英语而不是完美的韩语。

[options]a)人造b)非正式c)完美d)实用

[分析]答案是C..最后一句提到了完美这个词:他说的是标准的韩语。当我在纽约遇到他时，他说标准英语。所以，问题85是原单词perfect的重复。

(3)同现

同现是指相关词出现在同一篇语篇中，形成以某一话题为中心的词汇链。和学校属于同一个词汇链的词包括老师、班级、学生、学分、考试、作业、学期论文、讲座、图书馆、宿舍等。，它们同时出现在一个语篇中，形成共现关系。

一个夏天的晚上，在我下班回家的路上，我决定去看电影。我知道剧院会有空调，我可以？不要面对我的71公寓。

[options]A)热B)热C)加热D)冷

(3)替换

为了避免冗长乏味，上面出现过的词，后面提到的时候往往会替换。常见的选择有:do，do，did，so，one，one，this，that，thes，that，it等。

19世纪下半叶，在不同的地区建立了托儿所；大多数是慈善的。

[选项] a)那些b)然后c)谁的d)谁的

[解析]这个问题需要用代词代替前面提到的托儿所。由于case 空所在的子句用分号与前一个子句隔开，因此它是一个独立的子句。所以，of后只能用代词的宾语形式来选择。

(4)省略

相对于替代，省略是隐藏的，省略出现在所有格之后的名词，复合句和从句(定语从句、宾语从句、状语从句)中的相同成分。回答问题的时候要仔细识别。

[example]想当然地认为他什么都喜欢，他大概70岁了。

[options]A)应该B)可以C)将D)必须

[解析]这是一个省略句，他后面的完整补语大概应该是:助动词+like everything。根据大概可以推断出助动词应该用will。

第三，运用语法结构的知识

经常测试的语法项目包括时态、语态、主谓一致、倒装、虚拟语气、非限定动词、从句、并列结构等。

[实例]Let？让我们更详细地看一下这个定义，因为它是语言，比其他任何东西都更能使人区别于物理世界的其他部分。

[options]A)那个B)那个C)作为D)什么

检查它是…..强调句型，选择..

[example]但是如果你要去掉皮肤，你就不能说出这个人所信仰的种族。

[选项]A)因为B)如果C)作为D)而

[Analysis]根据was to…can…等词，可以推断句子使用虚拟语气，这表明了一个与目前事实相反的假设:“如果去掉皮肤，就没有什么可以区分一个人的种族”。选b。

第四，逻辑关系的使用是指前前后后之间的联系

在英语文章中，句子之间的连接依赖于各种虚词，这与汉语依赖语义关系来链接句子有很大不同，所以这也是考生经常感觉到的棘手问题。做这类题，关键在于理解语境，整体把握文章，确定内在逻辑关系，选择正确的过渡词。

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