为大学英语打好基础，从五个基本句型开始

一个简单句子的五种基本句型

1、“主语+谓语+宾语”

是一种句式式的英汉语言，结构形式完全相同，用来解释“某人或某物做了什么”，或“某人或某物做了一个动作，其动作涉及到另一个人或物”。

例:我学英语。

分析:“我”(主语)、“研究”(谓语动作)和“英语”(宾语是动作所涉及的宾语)。

2 .“主语+谓语”

，英汉结构形式相同，表示“某人或某物如何运动”，或“某人或某物如何自行运动”。

例句:他们昨天早上到达哈尔滨。

分析:“他们”(主语)“到了”(谓语)。

3 .“主语+谓语+宾语+宾语补足语”

这个句子类型表示“某人或某事要求(制造、让)某人做什么”或“某人对某人或某事感觉如何”。

例句:他邀请她去那里。

分析:“他”(主语)、“问”(谓语动作)、“她”(宾语是动作所涉及的宾语)、“去那里”(补语

4 .“主语+系词+表语”

用来描述“某人(某物、某物、概念)具有什么特征或状态”。汉语的“是”是这种英语句型的一种形式。常用的连接动词有be、keep、lie、resist、stand、变成、fall、get、go、grow、turn、look、feel、seek、smash、sound、taste等。

例:我是一名教师。

分析:“我”(主语)、“am”(系词)和“一个老师”(表语——即表示主语的身份)。

—补充说明宾语做什么。

5 .“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”

，英汉词序结构相同，表示“某人为谁做了某事(间接宾语是人)”，或“某人或某物的运动涉及两个宾语，其中一个是间接宾语，另一个是宾语”。

例句:我们的老师教我们英语。

分析:“我们的老师”(主语)、“教”(谓语动作)、“我们”(间接宾语)和“英语”(直接宾语)。

两到三个必需的句型

1、比较句型

用来比较A物质和b物质的异同。

1)比较级:…+形容词/副词比较级+than…

2]原始级别比较:……as+形容词/副词原始级别+as……；...…as+形容词+名词+as…

3)最高级别:+形容词/副词最高级别+(单数名词或一个)+{ of(in)+person或this }/{ in+place }

2 .“有+be+主语+……”(即“存在”句式)

用来形容“某人或某物存在于某个地方或某个时间”。

例句:树上有一只鸟。

分析:“在树上”(地方)“有一只鸟”(存在)。

3 .“it+is/was+形容词+todo/the子句”(即评价句式)

用来解释“做一个动作或事情的性质或特点是什么”。也就是评价一个动作或者事情。(这里是形式主语，真正的主语是do结构或那个从句)

例句:学习一门外语很重要。

分析:这句话强调的是“学外语”的性质是“重要的”。

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