要提高湖北专科生的复习效率，就要培养这些好习惯！

,俗话说，“好习惯有益于生活”，养成良好的学习习惯会使学习更加有效。那么，应该如何培养自己的学习习惯呢？从湖北大学看一下这个网站。

,1.制定科学合理的复习计划

,在复习计划中，一定要明确完成复习需要多长时间，尽量把计划做得详细，最好一周(甚至一天)就能完成内容。这样详细的计划会让你的复习更有目的性，有证据可循。

,2.不同科目的交叉复习

,用半天或一天的时间长时间复习一门学科是不科学的。内容之间的相似性越大，它们之间的干扰就越大。而且，复习一个科目太久，很容易导致无聊。所以复习的时候要交叉复习不同的科目。如果能文理交叉复习，效果会更好。

,3.定期总结和反思评审情况

,有时我们需要定期反思最近的复习，这将有助于我们及时总结复习的成败，找出复习效果差的原因，找出复习中的薄弱环节等等，这些都会让我们在复习的道路上少走弯路。

,4.及时完成计划中规定的学习任务

,制定评审计划后，必须严格执行，规定的评审任务必须在规定的时间内完成。根据复习内容，为每个时间段指定具体的复习任务，要求自己在一个时间段内完成。这样可以减少甚至避免学习中分心或分心的情况，有效提高学习效率。

,5.做笔记

,实验表明，课堂上只有30%的内容可以不记而掌握，只有50%的内容可以不丢一个字而掌握。在课堂上，80%的内容可以通过在书中勾画重要内容，对书中的重点写重点陈述，课后整理出来来掌握。

,6.复习时，做到“心、眼、手、口”

,复习的时候要有多渠道的协作记忆。考生一定要用心(交心)，用眼睛看(眼对眼)，用嘴读(嘴对嘴)，用手写(手拉手)。

,7.形成知识网络

,不能让知识点堆积在脑子里，一定要组织起来，形成网络。这样考生不仅可以快速准确地找到所需的单个知识点，而且可以对所有知识点之间的关系有一个整体的了解，从而应对综合问题。

,8.试着把记忆和重复的记忆结合起来

,努力回忆是一种主动的思维活动，需要高度集中注意力和大脑思维。把学到的知识在大脑中“复制”出来，使之突出、显眼、深刻，自然起到巩固和强化记忆的作用。这样的记忆往往不仅大大增加了记忆，还培养了良好的思维习惯。

,9.用原来一半的时间巩固强化

,发现人在对所学所记内容达到初步掌握后，如果用一半的原时间巩固强化，学习水平会达到150%，记忆效果最好。如果超过这个限度，就不划算了，因为过度学习会导致分心、无聊、疲劳等负面影响。

,10.充分利用起床后和睡觉前的时间

,相比较而言，一天之内，我们醒来时的记忆不会被前学材料打扰，睡觉前的记忆也不会被后学材料打扰。所以，“醒来后”和“睡前”是两个极好的黄金回忆。

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