中国地质大学是教育部直属的国家重点大学。211项目& Rdquo；教育部；985优势学科创新平台&现状；建设项目大学是入围国家。双头等舱。大学建设和学科名单建设是地质、地质资源、地质工程等多学科大学，是国家重点学科，与科学、工程、文学、管理、经济、法律、教学、哲学、艺术等学科协调发展，学校于1956年开始举办成人高等教育。2001年6月，成立网络教育学院，开展现代远程教育试点工作。2007年7月成立远程继续教育学院，管理远程教育(网络教育)、成人函授、成人自学考试和非学历培训。学院的学历教育充分依托学校的学科和资源优势，建设了大量优质的教学资源(两门课程被评为全国优秀网络教育课程)。办学质量不断提高，赢得了社会和用人单位的广泛赞誉。高校非学历培训近年来发展迅速，2012年8月获批建设。国家专业技术人员继续教育基地&现状；满足土地使用单位、地质采矿单位、矿山企业等技术人员的需求。专业水平网络和成人教育是以在职人员为主的非全日制学历教育，提供土木工程、安全工程、资源勘探工程、水文水资源工程、测绘工程、宝石材料技术、国土资源管理、公用事业管理等8个优势和特色专业。还有一些一般的专业，比如经济学、工商管理、行政管理、法学等。学习有三个层次，即高中以后开始，高中以后开始，高中以后开始。实行弹性学年制和学分制。根据学科和专业的要求，高水平创业学院学制为5年，最长学习时间不超过7年，高水平创业学院学制为2.5年，最长学习时间不超过5年。学院将自动取消教学模式，教学管理学院建立了网络教学系统和音视频互动答疑系统，初步建立了实时和非实时、师生互动和学生互动的网络教学模式，不受时间限制。空学院也在大力建设，学校成立了网络教育专业建设和教学指导督导委员会，强调过程管理，建立教学质量保证体系，实现教学工作各个环节的制度化、信息化、规范化管理。学习支持服务学院在27个省、市、自治区设有62个校外学习中心和10个校外函授站。不断加强学习中心和函授站的规范化管理和制度建设，加强服务意识和服务技能的培养和培训，通过微信、电话、邮件、QQ群、网站、短信等方式为学生提供全方位的学习支持服务。2020年，网络教育招生专业序号将进入考试等级、考试类别、录取专业、考试等级、考试类别、考试等级、考试类别、考试等级、考试等级、入学考试等级、入学考试等级、入学考试等级、入学考试等级、入学考试等级、入学考试等级、入学考试等级、考试等级、考试等级、考试等级、考试等级、考试等级、教育等级、艺术与法律等级、会计等级、经济学

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