2023年河北专升本艺术教育(声乐)、音乐表演(声乐)、音乐

2023.03.28

　　艺术教育(声乐)：本专业实现多种艺术的交叉与融合，培养学生具备一定的音乐基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定的音乐的实践技能和教学能力，能在中小学校特别是基层、中等师范学校、幼儿师范学校从事教学研究工作，也能在群众和文化团体从事管理和宣传方面工作。　　音乐表演(声乐)：本专业设有钢琴、声乐、管弦乐等多个方向，...

2022杭州电子科技大学信息工程学院专升本软件工程专业简介

2023.03.28

　　2022杭州电子科技大学信息工程学院软件工程专业专升本招生计划为125人，均为普通类招生计划，下面乐贞教育简单给大家介绍一下该院校软件工程专业专升本情况及专业简介，有需要的考生可以参考。　　软件工程专业：　　2022年专升本招生计划：125人　　2022年专升本录取最低分：208　　2021年专升本录取最低分：16...

2022杭州电子科技大学信息工程学院专升本自动化专业简介

2023.03.28

　　2022杭州电子科技大学信息工程学院自动化专业专升本招生计划为40人，均为普通类招生计划。下面乐贞教育简单给大家介绍一下该院校自动化专业专升本情况及专业简介，有需要的考生可以参考。　　自动化专业：　　2022年专升本招生计划：40人　　2022年专升本录取最低分：195　　2021年专升本录取最低分：157　　20...

2022杭州电子科技大学信息工程学院专升本会计学专业简介

2023.03.28

　　2022杭州电子科技大学信息工程学院会计学专业专升本招生计划为240人，均为普通类招生计划。下面乐贞教育简单给大家介绍一下该院校会计学专业专升本情况及专业简介，有需要的考生可以参考。　　会计学专业：　　2022年专升本招生计划：240人　　2022年专升本录取最低分：211　　2021年专升本录取最低分：178　　...

2022杭州电子科技大学信息工程学院专升本电子商务专业简介

2023.03.28

　　2022杭州电子科技大学信息工程学院电子商务专业专升本招生计划为200人，均为普通类招生计划。下面乐贞教育简单给大家介绍一下该院校电子商务专业专升本情况及专业简介，有需要的考生可以参考。　　电子商务专业：　　2022年专升本招生计划：200人　　2022年专升本录取最低分：230　　2021年专升本录取最低分：18...

2022杭州电子科技大学信息工程学院专升本工商管理专业简介

2023.03.28

　　2022杭州电子科技大学信息工程学院工商管理专业专升本招生计划为280人，其中普通类招生计划200人，免试计划80人。下面乐贞教育简单给大家介绍一下该院校工商管理专业专升本情况及专业简介，有需要的考生可以参考。　　工商管理专业：　　2022年专升本招生计划：280人　　2022年专升本录取最低分：226　　2021...

2022杭州电子科技大学信息工程学院专升本金融学专业简介

2023.03.28

　　2022杭州电子科技大学信息工程学院金融学专业专升本招生计划为120人，均为普通类招生。下面乐贞教育简单给大家介绍一下该院校金融学专业专升本情况及专业简介，有需要的考生可以参考。　　金融学专业：　　2022年专升本招生计划：120人　　2022年专升本录取最低分：220　　2021年专升本录取最低分：166　　学费...

湖南工商大学专升本学费一年多少钱

2023.03.28

　　湖南工商大学专升本学费一年是在4500-5000一年，2022年湖南工商大学专升本招生专业为物流管理、市场营销、金融学、电子商务、会计学、商务英语、旅游管理。　　湖南工商大学专升本专业2022　　湖南工商大学专升本学费参考2022　　以上就是关于湖南工商大学专升本学费一年多少钱的全部内容了，如果你还有专升本相关的疑...

长春工程学院2022年专升本专业有哪些

2023.03.28

　　长春工程学院是一所以工学为主，管理学、理学、艺术学、文学等多学科协调发展，具有深厚建筑、水利、电力、地质等基础工业行业背景及鲜明办学特色的省属普通本科高校。　　长春工程学院2022年专升本专业　　报名要求：　　(1)医学类专业不允许其他类别专业考生报考。　　(2)非免试考生可根据所报专业培养学校设置情况，选择填报同...

2020-2022浙江财经大学汉语言文学专业专升本情况介绍

2023.03.28

　　浙江财经大学专升本汉语言文学专业已经连续三年都有招生，今天乐贞教育主要给大家分享2020-2022年浙江财经大学汉语言文学专升本招生、录取已经专业介绍情况，仅供参考。　　汉语言文学专业：　　2020年专升本招生计划：50　　2020年专升本录取分数线：244　　2021年专升本招生计划：90　　2021年专升本录取...