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1、统考院校:政治一,英语一,311教育学基础综合,一般统考代码是311,自主命题代码不同。
2、非统考院校:政治一,英语一,自主命题院校科目。
专硕考试科目:
1、政治一。
2、英语二。
3、专业课一教育基础综合333。
4、教育学专硕专业课二总分150分,而且这个专业课二有教育管理学,教育心理学,学科基础等,根据自己报考的专业的不同,考试科目不同。
注意事项:
教育实践的广泛性、丰富性,更进一步推动了教育学的发展。教育学的研究对象是人类教育现象和问题,以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系,具有客观性、必然性、稳定性、重复性。
如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系,而且这个教育活动与人的发展之间的关系,教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系,小学教育、中学教育、大学教育之间的关系。
教育学考研分为教育学硕士(学硕)和教育硕士(专硕)。其中专硕考试科目是政治、外国语、教育学专业基础综合。学硕考试科目是政治、外国语、333教育综合、专业课二。研究生教育相对其他专业来说比较轻松。
教育学考研科目有哪些教育学学硕考试科目:初试考试科目为政治、外国语、教育学专业基础综合。考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。
教育学专硕考试科目:初试考试科目为政治、外国语、333教育综合、专业课二。其中,专业课二是依据招生院校和报考的专业而定。333教育综合的考试内容为教育学原理、中国教育史、外国教育史、 教育心理学。
考研教育学考试难不难教育学考研并没有很难,因为考研难度不能光看分数线和报考人数,而是要看报录比。命题范围仍然主要出自教育学考研大纲,基本没有超出考纲或偏离考纲的题目。教育学的难体现在对细节的追求上。311统考有90分的选择题。这90分的选择题可不是白给的,需要我们对知识的细节有一定的把握,需要我们不脱离大纲,但同时要超越大纲。
教育学研究生就业方向是什么教学方向:去各大院校成为职业教师,从事教学工作。
教育和培训机构:在比较大的教育培训机构工作。
高校行政岗:报考辅导员和行政岗位。
政府、事业单位:国内的教育相关政府和事业单位。
新闻传播机构:出版社、报社尤其是和教育相关的新闻传播机构从事教育类图书的策划和编辑工作。
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教育学考研的科目根据学硕和专硕划分,学硕的考试科目为政治、英语和教育学综合,专硕的考试科目为政治、英语、教育综合加专业课二,专业课二是根据不同学校不同专业而单独考察。
需要注意的是,不管学硕专硕都会考察333教育综合这一门。主要结构内容分为,教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法。其中教育学原理和中外教育史的比重最大,各占约100分左右。专业课考试题型为单选、辨析、简答和论述,复习过程中主要是背诵任务量比较大。
题型分配
学硕英语考英一,专硕考英二,一般英一的难度大于英语二,所以英语不好的同志们要抉择好要不要冲学硕。专硕加了一门专业课二,这个是你选择的目标院校自命题的,不过大多数还是和教育心理学或者是学科教学专业课有关,比如说你报的是化学学科教育,就会多一门有关化学教学的专业课。
参考书
总体来说,英语政治是公共课不再论述科目难度,专业课科目的考试范围分布、分值区间和题型是人文社科类专业比较中规中矩的考试难度。
答:教育学考研的科目主要有以下:
1.教育学原理,2.中国教育史,3.外国教育史,4.教育心理学,5.教育科研方法。
教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。它拥有二级学科诸如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。
二级学科之下,还分为诸多教育学方向,如教育学原理二级学科下面常见的专业方向有:教育基本理论与哲学,教育社会学,教育政策与法学,家庭教育,德育原理等。
考研教育类专业有:教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育法学等。
教育学原理:该学科旨在培养基础理论扎实、专业知识系统、研究能力强、从事职业教育研究、教育管理、教育培训和教育教学工作的高层次专门人才。
课程与教学论:主要研究学校教育中与课程与教学相关的一系列理论和实践问题。这门学科的形成经历了一个漫长的历史时期。对不同学科的教学理论进行更高层次的理论综合和专业化研究。
教育史:主要研究方向中国教育现代化史,近代中外教育文化交流史,中国近代教育史,中外教育交流史,外国近现代教育史,德育理论与实践等。
比较教育学:以当代世界上不同国家、民族和地区以及国际社会的教育为研究对象,是教育研究中一个理论与应用并重的研究领域。是教育科学体系中的一个重要分支;
是以比较法为主要方法,研究世界各国教育的一般规律与特殊规律,揭示教育发展的主要因素和相互关系,探索未来教育发展趋势的一门教育科学。
学前教育学:主要研究入小学前年龄段(0-6或7岁)儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成长、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面基本规律的一门科学。
高等教育学:业培养基础理论扎实、实践能力强、富有创新意识、能从事高等教育领域的教学、科研和管理工作的高层次专门人才。
成人教育学:在教育学专业的基础上设立的,是培养能独立从事成人教育理论研究和实践研究,能胜任本专业和相关专业的教学和教育管理工作的德、智、体全面发展的专门人才的新学科专业。
职业技术教育学:培养掌握现代管理理论、教育科学理论,职业教育管理方法和技术,具备职业教育实践能力,能够在教育行政部门、各类中高等学校、企业培训部门从事教育教学及其管理工作、教学工作及职业指导工作的高级人才。
特殊教育学:培养具有一般教育理论基础,掌握特殊儿童(有身心发展障碍的儿童及超常儿童)教育和康复训练理论和技术从事特殊教育教学与科研的理论型人才,或从事各级各类学校专职心理辅导工作的应用型人才。
教育技术学:培养具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力,能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。
法学教育:亦称“教育法律科学”,是以教育学和法学为基础,以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学和教育学的交叉学科,是社会政治、经济、文化和教育发展到一定阶段,伴随教育法的产生和对教育法律现象的理论研究而发展起来的。
教育学考研科目及分数如下:
1、统考院校:政治一,英语一,311教育学基础综合,一般统考代码是311,自主命题代码不同。
2、非统考院校:政治一,英语一,自主命题院校科目。
专硕考试科目:
1、政治一。
2、英语二。
3、专业课一教育基础综合333。
4、教育学专硕专业课二总分150分,而且这个专业课二有教育管理学,教育心理学,学科基础等,根据自己报考的专业的不同,考试科目不同。
备考攻略:
应届考生一般从大三开始,甚至从大二下半年,就需要明确考研的决心与目的,协调好自身学习生活的时间与接下来一年多的规划,并开始为考研择校与择专业做好前期的信息准备工作,这时候到考研初试差不多是一年多的时间。
注意事项:
教育实践的广泛性、丰富性,更进一步推动了教育学的发展。教育学的研究对象是人类教育现象和问题,以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系,具有客观性、必然性、稳定性、重复性。
如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系,而且这个教育活动与人的发展之间的关系,教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系,小学教育、中学教育、大学教育之间的关系。
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