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本文目录一览：

• 1、社会体育指导研究生值得读吗
• 2、研究生导师需要什么资格
• 3、社会体育指导研究生可以考博吗
• 4、研究生导师应如何指导学生？
• 5、协助指导研究生是什么意思
• 6、研究生导师如何指导学生

社会体育指导研究生值得读吗

社会体育指导研究生值得读。社会体育指导专业研究生就业前景很好，毕业生可以从事健身教练，理疗师等，是非常值得就读的，该专业也受到很多人的喜欢。

研究生导师需要什么资格

申请硕士研究生导师资格，原则上须具备以下条件：

1. 政治立场坚定，热心研究生教育事业，有严谨的治学态度和良好的职业道德，身体健康。

2. 具有坚实的理论基础和系统的专门知识，有较丰富的科研经验和一定的学术造诣，熟悉所从事学科（专业）的国内外发展状况。

3. 职称与学历、学位条件需满足下述条件之一：

① 教授或相当职称者。

② 副教授或相当职称者，且为大学本科（含）以上学历，1985年（含）以后大学本科毕业者原则上应具有硕士学位。

4. 承担有厅局级（含）以上纵向科研项目或横向科研项目，且经费充足。

5. 有较稳定的科研方向，近5年内有较高学术水平的研究成果。

拓展资料

硕士生导师应是本学科学术造诣较深的教授或相当专业技术职务的教学，科研人员，其学术水平在某些方面接近或达到国内或国际先进水平。有协助本人指导硕士生的学术队伍。有课程教学经历，承担过或正在承担一定工作量的本科生课程。

硕士生导师的主要工作：

导师的主要工作不在于"教"而在于"导"。

1.引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法

本学科或相关领域的基础理论知识和方法，这是进入硕士生学习和研究的一个前提性的条件。由于硕士生自身学科背景、学术水平的差异，引导学生熟悉本学科或相关学科的基础理论知识和方法的工作极为重要。没有对本学科及相关领域研究状况的基本了解，不熟悉本学科的学术规范，不会运用本学科及相关学科基本理论和方法提出和解决问题，博士生的学习和研究就没有一个科学的基础。

2.引导学生进行创造性学习，提高其研究能力

引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法的主要途径，是引导学生进行创造性学习，把读书、思考和研究紧密结合起来，不断提高自己的研究能力，提升学术品位和研究水平。

硕士生导师的主要职能：

1.提升研究生思想政治素质

2.培养研究生学术创新能力

3. 增强研究生社会责任感

4.指导研究生恪守学术道德规范

5.优化研究生培养条件

6.注重对研究生人文关怀

社会体育指导研究生可以考博吗

是可以的。

既然有不少大学招收体育学博士，这足以表明体育学博士是可以考上的。这是从经验的角度看的。若从理论的角度看，体育专硕也是完全可以考博成功的，前提是掌握考博的科学方法和体育学的研究范式。

拓展：

拥有博士学位或博士学位同等学力，意味着一个人有能力由学习阶段进入学术阶段。具备出原创理论成果的能力或学力是博士学位的核心内涵，也是拥有博士学位的人的最本质特征。博士是对攻读博士学位的研究生的称呼，同样也可用来称呼已获得博士学位的人员。主要通过拥有博士点的普通高等学校和拥有博士研究生培养资格的相关科研机构举办的“博士研究生招生考试”来进行招生。在国外特指获得过博士学位的人，把博士生也称为某某博士。学士学位、硕士学位和博士学位三级学位中，博士学位是最高的一级。1983年5月27日，我国首批18位博士诞生。1983年10月19日，我国首次培养出了第一批文科博士。至此，我国的学位制度全面趋于完善、成熟。

研究生导师应如何指导学生？

研究生导师的选择需要从六个方面来看：优先考虑道德标准、关注学术水平、关注性格特征、了解经济状况、关心指导风格、关注毕业去向。

(1)道德标准优先。

在选择导师的时候，道德水平比学术水平更重要。如果大部分学生认为一个老师不是好老师，那就不要拿你的年轻开玩笑。关于导师的信息可以通过学校的学生论坛，导师的学生，学长学姐等获取。我们也可以通过邮件或者电话联系老师，分析判断这个人的道德水平。

(2)注重学术水平。

在选择导师的时候，一定要注意老师的学术水平，知道他的专业特长或者学术观点是什么。这些信息可以在学校的招生网站上查到。我们可以从导师发表的文章、著作或者个人经历的介绍中得到一些信息，也可以从导师的毕业学校、研究经费、研究方向等方面找到一些线索。

对他了解越多，对自己的未来就越有信心。明确导师的研究课题。是院系项目，学校项目，还是国家项目。理工类学生要搞清楚自己是偏理科还是偏工科。同样的课题或研究方向，从工程的角度出发和从科学的角度研究是完全不同的。这些都是判断导师情况的有利因素。

(三)关注个性特征

在这个问题上，我们首先要把注意力转向我们自己。我们首先要分析自己是什么样的性格，是主动、外向、开朗活泼，还是内向、被动。想找一个适合自己性格的导师。

然后，我们会分析研究老师的性格特点，再考虑自己的性格是否能达到导师的要求。只有双方互相匹配，才能在两三年的学习过程中，相处得更愉快，合作得更机智。

(四)了解资助情况

“钱不是万能的，没有钱你什么都做不了。”科研也是如此。资金不足是很痛苦的，有时候根本无法开展工作。钱越多越好，但要选择财力充足的老师。现代科研需要资金支持，从实验试剂仪器到结果分析检测，都需要花费。充足的经费可以保证研究生在学习期间接触到越来越先进的仪器和检测手段，对以后的工作和科研有很大的帮助。

(五)关心指导风格

研究生正处于青春的大好时光，谁都不想在不快乐中度过。所以在选择导师之前，最好从各种渠道了解一下导师的风格是否与你合拍。导师大致分为“放养型”和“圈养型”两种。

前者是导师只给学生科研课题和方向，没有具体的科研计划。导师会定期或在关键时刻给学生指导。相反，“圈养”导师对学生从方案设计到实验方法都给予详细具体的指导。“放养”式对学生独立工作能力的培养各有利弊。风格没有绝对的好与坏，只有适合与不适合，看个人的把握。在选择导师的时候，导师的手腕越大越好。

大导师指导的学生很多，以宏观指导为主，具体指导方式会有所不同。有的指定代课老师，有的定期召开小组会议交流等等。在选择知名导师的时候，首先要把这些情况了解清楚。有些同学进入课题组后，发现其他老师并不是报考的导师，就会有失落，甚至被骗的感觉。

其实这种现象在国内外学术界都很正常，但大家在报考前一定要了解相关情况，以免带来不必要的麻烦。在某些情况下，可以多关注一些有资质的年轻导师，他们精力充沛，工作热情，动手能力强，而且学生少，对学生的指导也强，这些都非常有利于研究生的成长。

研究生的就业与导师有着千丝万缕的联系，今天的毕业生可能就是你的明天。所以研究导师学生的毕业去向也可以作为自己选择的一个要素。

比如一个导师的学生多在大学或者研究所教书，而你的理想一直是从事科研。这样的导师正适合你。如果一个导师和大企业的关系一直很好，而你恰好想去这些企业工作，那么他显然是最适合你的导师。

协助指导研究生是什么意思

指研究生承担指导教师或科研课题组分配的科研工作，协助指导教师或科研课题组完成科研项目的研究工作。简称助研，助研是加强研究生科研训练、培养研究生科研能力的重要途径。具体工作职责按指导教师或科研课题组科研要求确定。

研究生导师如何指导学生

在研究生期间，导师的培养主要在于以下几个方面：

第一：学术研究和论文能力，研究生和本科生最大的区别就在于，研究生需要撰写并发表期刊论文，期刊级别根据不同院校要求不能，所以难度也有所不同，另外还有毕业大论文，这些期刊论文和毕业论文都是会别知网收录的，研究生导师在这方面具有丰富经验，有了导师的指导，会事半功倍的；

第二：人际交往和沟通表达能力，每个导师的门下都有诸多来自各个学校的师兄师姐、同门、以及师弟师妹，定期的师门会议上，口才和沟通能力都会得到很大程度的锻炼；

第三：坚持不懈，耐得住寂寞的能力，作为过来人的导师，会经常教导学生如何保持平常心，耐得住寂寞的不断进行学术研究，或许也可以称之为心理调节吧，因为读研并不会像本科生活那么丰富多彩。

当然不局限于上述三种能力的培养，在研究生期间，导师对于学生相当于小班教学，一个师门的学生都不会太多，自然就会有足够的精力来指导学生的。

关于指导研究生和研究生上几年课的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。

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