本篇文章给大家谈谈教育考研，以及教育考研英语一还是二对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、教育学考研科目及分数
• 2、教育学考研考哪些专业
• 3、教育学考研考哪些科目 难度大吗？
• 4、教育学考研推荐什么专业？
• 5、教育学考研需要考哪些科目
• 6、教育学考研方向

教育学考研科目及分数

教育学考研科目及分数如下：

1、统考院校：政治一，英语一，311教育学基础综合，一般统考代码是311，自主命题代码不同。

2、非统考院校：政治一，英语一，自主命题院校科目。

专硕考试科目：

1、政治一。

2、英语二。

3、专业课一教育基础综合333。

4、教育学专硕专业课二总分150分，而且这个专业课二有教育管理学，教育心理学，学科基础等，根据自己报考的专业的不同，考试科目不同。

备考攻略：

应届考生一般从大三开始，甚至从大二下半年，就需要明确考研的决心与目的，协调好自身学习生活的时间与接下来一年多的规划，并开始为考研择校与择专业做好前期的信息准备工作，这时候到考研初试差不多是一年多的时间。

注意事项：

教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。

如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系，而且这个教育活动与人的发展之间的关系，教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系，小学教育、中学教育、大学教育之间的关系。

教育学考研考哪些专业

考研教育类专业有：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育法学等。

教育学原理：该学科旨在培养基础理论扎实、专业知识系统、研究能力强、从事职业教育研究、教育管理、教育培训和教育教学工作的高层次专门人才。

课程与教学论：主要研究学校教育中与课程与教学相关的一系列理论和实践问题。这门学科的形成经历了一个漫长的历史时期。对不同学科的教学理论进行更高层次的理论综合和专业化研究。

教育史：主要研究方向中国教育现代化史，近代中外教育文化交流史，中国近代教育史，中外教育交流史，外国近现代教育史，德育理论与实践等。

比较教育学：以当代世界上不同国家、民族和地区以及国际社会的教育为研究对象，是教育研究中一个理论与应用并重的研究领域。是教育科学体系中的一个重要分支；

是以比较法为主要方法，研究世界各国教育的一般规律与特殊规律，揭示教育发展的主要因素和相互关系，探索未来教育发展趋势的一门教育科学。

学前教育学：主要研究入小学前年龄段(0-6或7岁)儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成长、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面基本规律的一门科学。

高等教育学：业培养基础理论扎实、实践能力强、富有创新意识、能从事高等教育领域的教学、科研和管理工作的高层次专门人才。

成人教育学：在教育学专业的基础上设立的,是培养能独立从事成人教育理论研究和实践研究，能胜任本专业和相关专业的教学和教育管理工作的德、智、体全面发展的专门人才的新学科专业。

职业技术教育学：培养掌握现代管理理论、教育科学理论，职业教育管理方法和技术，具备职业教育实践能力，能够在教育行政部门、各类中高等学校、企业培训部门从事教育教学及其管理工作、教学工作及职业指导工作的高级人才。

特殊教育学：培养具有一般教育理论基础，掌握特殊儿童（有身心发展障碍的儿童及超常儿童）教育和康复训练理论和技术从事特殊教育教学与科研的理论型人才，或从事各级各类学校专职心理辅导工作的应用型人才。

教育技术学：培养具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。

法学教育：亦称“教育法律科学”，是以教育学和法学为基础，以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学和教育学的交叉学科，是社会政治、经济、文化和教育发展到一定阶段，伴随教育法的产生和对教育法律现象的理论研究而发展起来的。

教育学考研考哪些科目 难度大吗？

教育学考研分为教育学硕士（学硕）和教育硕士（专硕）。其中专硕考试科目是政治、外国语、教育学专业基础综合。学硕考试科目是政治、外国语、333教育综合、专业课二。研究生教育相对其他专业来说比较轻松。

教育学考研科目有哪些教育学学硕考试科目：初试考试科目为政治、外国语、教育学专业基础综合。考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。

教育学专硕考试科目：初试考试科目为政治、外国语、333教育综合、专业课二。其中，专业课二是依据招生院校和报考的专业而定。333教育综合的考试内容为教育学原理、中国教育史、外国教育史、 教育心理学。

考研教育学考试难不难教育学考研并没有很难，因为考研难度不能光看分数线和报考人数，而是要看报录比。命题范围仍然主要出自教育学考研大纲，基本没有超出考纲或偏离考纲的题目。教育学的难体现在对细节的追求上。311统考有90分的选择题。这90分的选择题可不是白给的，需要我们对知识的细节有一定的把握，需要我们不脱离大纲，但同时要超越大纲。

教育学研究生就业方向是什么教学方向：去各大院校成为职业教师，从事教学工作。

教育和培训机构：在比较大的教育培训机构工作。

高校行政岗：报考辅导员和行政岗位。

政府、事业单位：国内的教育相关政府和事业单位。

新闻传播机构：出版社、报社尤其是和教育相关的新闻传播机构从事教育类图书的策划和编辑工作。

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教育学考研推荐什么专业？

教育学考研专业：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学等。详情如下：

首先要知道教育学属于一级学科，但是考研时报考专业的时候，需要填写更详细的科目代码，教育学之下的二级学科包括：

教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学等等，不同的院校有不同的设置方式，并不是每个学校所有专业都招，也还有学校招收上述之外的专业，上面只是一个概况的说明，具体情况大家一定要参考目标院校的招生说明。

如北京大学教育学院的教育学硕士有3个专业，高等教育学、教育技术学、医学教育，这与师范类院校有很大不同，往往师范类院校的专业设置会更加的全面和细致。

考试科目上，教育学学硕有两种情况：

1、政治、英语一、专业课311教育综合

2、政治、英语一、专业课1、专业课2(学校自命题)

教育学学硕各专业的具体内容。

1、教育学原理：主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与社会发展问题、受教育机会和教育公平问题等等。侧重于教育方面的理论研究，今后的从业方向主要是教育教师培训和教学研究科研方面。

2、课程与教学论：包含“课程论”、“教学论”“学科教学论(语文教学论、数学教学论、物理教学论、化学教学论等三级学科)”。有可能在教育学院有可能在对应的其他学科所在学院，如物理学院、化学学院、文学院、数学学院等等。

3、教育史：主要研究教育发展的历程，并从史学的角度研究教育。

4、比较教育学：关键在于“比较”二字，研究当前世界不同国家、民族和地区的教育。主要从事教育学科教学工作。

5、学前教育学：主要研究研究从出生到六岁前儿童的教育规律及相关问题。主要从事托幼机构的保教和研究工作，也可以在学前相关的行业，如少儿影视从事策划设计等相关工作。

6、高等教育学：主要研究高等教育相关问题，可从事相关专业的教学或科研工作。

7、成人教育学：主要研究终身教育、终身学习、职场学习、企业培训等相关的问题。

8、职业技术教育学：主要以职业技术教育理论和应用为研究对象，以“职”为内核，侧重实践和应用研究。

9、特殊教育学：运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育实践和研究，可以在特殊学校、语言障碍儿童训练中心等从事相关工作。

10、教育技术学：主要培养教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等技术型人才。

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教育学考研需要考哪些科目

1、统考院校：政治一，英语一，311教育学基础综合，一般统考代码是311，自主命题代码不同。

2、非统考院校：政治一，英语一，自主命题院校科目。

专硕考试科目：

1、政治一。

2、英语二。

3、专业课一教育基础综合333。

4、教育学专硕专业课二总分150分，而且这个专业课二有教育管理学，教育心理学，学科基础等，根据自己报考的专业的不同，考试科目不同。

注意事项：

教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。

如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系，而且这个教育活动与人的发展之间的关系，教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系，小学教育、中学教育、大学教育之间的关系。

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教育学考研方向

教育学考研专业方向有：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学等。

教育学原理研究方向：教育哲学方向、教育基本理论方向、教育文化方向、教育改革与发展研究方向、教育政治学方向、教育法学方向、教育社会学方向、教育人类学方向、德育原理方向、家庭教育方向。

课程与教学论研究方向：教学论方向、课程论方向、小学教育方向、脑认知与教学方向。

教育史研究方向：中国教育史、外国教育史、中国传统文化与教育、中国基础教育变革。

比较教育学研究方向：主要研究当前世界不同国家、民族和地区的教育。

学前教育研究方向：主要研究入小学前年龄段（0—7岁）儿童的身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质以及成长。

等教育学研究方向：研究等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象，是具有综合性、理论性和应用性的教育科学。

关于教育考研和教育考研英语一还是二的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。

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